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2019-06-25 今日分享——讀書的苦
今日分享： 孩子一定要吃的三種苦---讀書的苦 康熙訓(xùn)曰： “人在幼稚，精神專一通利； 長成以后，則思慮散逸外馳。蓋幼而學(xué)者也，如日出之光； 壯...
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DAY27 小作業(yè)13未來兩個可以變現(xiàn)的方向
1組-1號-唐萍-硬筆特訓(xùn)導(dǎo)師 -小作業(yè)13 2個未來可以變現(xiàn)的定位 1、開直播課 因為目前專業(yè)是硬筆寫字課，這個有點偏小眾，不過得自己能駕馭的...
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Day23小作業(yè)11自我介紹1組-1號-唐萍-硬筆特訓(xùn)導(dǎo)師-小作業(yè)11 唐萍，德潤教育聯(lián)合創(chuàng)始人，硬筆特訓(xùn)導(dǎo)師！ 聯(lián)合創(chuàng)辦的德潤教育主打硬筆課程，針對學(xué)生自身情況特點去設(shè)計...
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Day22小作業(yè)10朋友圈互推1組-1號-唐萍-硬筆特訓(xùn)導(dǎo)師-小作業(yè)10 今天的作業(yè)是互推，因為之前在新媒體變現(xiàn)訓(xùn)練營認(rèn)識了朱朱，所以找了她一起進(jìn)行朋友圈互推。 在朱朱發(fā)了朋...
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1組1號Day17小作業(yè)9
1組-1號-唐萍-硬筆特訓(xùn)導(dǎo)師-Day17 小作業(yè)9： 將下面這段表述改寫的更能讓讀者覺得“這件事與我相關(guān)”（針對部分男女）： 現(xiàn)在社會上有種不...
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Day16 小作業(yè)81組-1號-唐萍-硬筆特訓(xùn)中心-Day16 小作業(yè)8： 句子改寫：將下面的句子改寫成更有情緒和力量的表達(dá)方式： “你以為這樣做就能解決問題嗎，我...
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Day15 小作業(yè)71組-1號-唐萍-硬筆特訓(xùn)導(dǎo)師-小作業(yè)7 上個月，結(jié)婚紀(jì)念日那天，和先生相約一起到當(dāng)初我們第一次見面時的餐廳吃飯。原址因為修建已經(jīng)不復(fù)存在，我們...
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Day 12大作業(yè)11組-1號-唐萍-硬筆特訓(xùn)導(dǎo)師-大作業(yè)1 為什么要拼盡全力去賺錢？ 4月初，無意間在朋友圈上看到學(xué)生時代的老班長發(fā)了一篇為女兒籌醫(yī)藥費的文章，經(jīng)...
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Day 10小作業(yè)1組-1號-唐萍-硬筆特訓(xùn)導(dǎo)師-小作業(yè)06 小作業(yè)06： 根據(jù)本節(jié)課講授內(nèi)容，尋找到5個自己的可寫選題。并選擇其中2個選題用思維導(dǎo)圖勾勒出文章結(jié)...