【摘要】互加計劃美麗鄉(xiāng)村公益課程到底能給鄉(xiāng)村娃娃帶來什么？一根網(wǎng)線，一塊屏幕正在改變著很多事情，孩子們跟著互加課，越來越快樂，越來越幸福，他們也有了自己的“畫展”。 【關(guān)鍵詞...
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IP屬地：上海
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互加賦能，村小娃娃也能辦畫展 -
與互加攜手旅行——見證新時代教育的變革與發(fā)展【內(nèi)容摘要】時代在改變，互聯(lián)網(wǎng)的時代已經(jīng)來了，“開放性課程”和“共享性課程”的新理念也早已突破了傳統(tǒng)教育觀念的束縛，是這個社會發(fā)展的需要。傳統(tǒng)教育——新課程改革——互加課程的...
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以寧都田頭小學(xué)為例淺析互聯(lián)網(wǎng)+教育給鄉(xiāng)村師生帶來的變化【摘要】 現(xiàn)下是信息技術(shù)飛速發(fā)展的時期，互聯(lián)網(wǎng)和教育的聯(lián)合使傳統(tǒng)教育教學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化。這樣的變化更是在全國各地的偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)發(fā)酵升華，變成了一場農(nóng)村教育的華麗“翻身...
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拿什么拯救你，我的閱讀量？不知道大家有沒有遇到這樣的情況，自己加班熬夜、苦思冥想、辛辛苦苦寫了一篇自己認(rèn)為比較滿意的簡書，期待滿滿地發(fā)布出來，結(jié)果，結(jié)果就像石投大海，沒有激起哪怕一朵小小的浪花，那閱讀...
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徜徉書林 靜讀思悟 ——《平凡的世界》讀書會“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”，這是高爾基眼中的書。 “書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這是劉向眼中的書，而我眼中的書，和文人墨客相比就顯得俗氣許多，是一盞指引我前...
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未來學(xué)校教育的暢想
我心中的未來學(xué)校是包括實體學(xué)校、虛擬學(xué)校和野趣學(xué)校相結(jié)合的形式。 實體學(xué)校擁有像大學(xué)一樣的優(yōu)美環(huán)境和設(shè)施。不求大，只求足夠大的圖書室、足夠大的閱覽室、足夠大的足球場、足夠大的...
