發(fā)簡信
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個人成長規(guī)劃——向我熱愛的領(lǐng)域努力奔跑2019秋季開學，又迎來一個新學期，看到熟悉的面孔，心中有一份沉甸甸的責任感，看到一張張稚嫩的面孔，我一直在想：怎樣讓學生在薄弱的基礎(chǔ)上有...
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向名師學習，做更好的教育很感謝“2019興成長計劃”使我有機會向多位名師學習。 王菲老師的《多元化教師成長》讓我對知識的渴望愈發(fā)強烈，發(fā)現(xiàn)我原來仍具成長力...