
通過整體十五天的作業下來,剖析自己、挖掘自己、敞開自己,瀏覽自己從第一天到第十四天寫的每一天的作業內容,品讀其中,感受一點一滴自己...
你好!相信這幾天你在我的或者某個同修的落地實修成長分享群里,一定看到了一些不一樣的分享,感受到一些不一樣的感受。也許你也會有質疑有好奇...
看到今天的作業想起《西藏生死書》上的幾句話: 虛空不空,真相無相;了了生死,如如不動。死,是天下最公平的結局,沒有死便不會再有新生。不管你用一生...
馬老師說:我們堅信什么,我們就會擁有什么。我們堅信什么,我們就會是什么。我們生命中的一切,都源于我們的堅信。無論過去還是現在,亦或是未來,我們既...
今天的作業是列出我們的愿望清單,最想去哪些地方?最想做什么事情?最喜歡和什么樣的人在一起,而且是在完成這些愿望清單之后,不再有任何的遺憾,同時呢...
正好前幾天聽一貴州朋友說起:他上個月參加友人的婚禮,席上遇到一位朋友,他的朋友從事的工作非常特殊——瀕死研究。據他講,最近兩三年為了做研究,...
今天的作業是:構建快樂愿景心錨植入。站在不同時間的節點上,去看孩子的成長。通過畫面、聲音、感覺,描述其場景,十年,二十年,三十年,四?年,他會有...
每個家族都有其隱形的動力,推動優良的品質也在代代相傳。隨著一個家族里新的生命的誕生,其身上注定就會在成長過程中擁有家族里的一些核心品質,...
今天的作業是發一組孩子的成長照片,呈現孩子從小到大不同階段的成長過程。找出孩子身上的50個有點,借由每個優點都去回憶,她都做過哪些事情,使得你覺...