這本書的作者是斷舍離創(chuàng)始人山下英子,主要內(nèi)容是探尋怎樣運用“斷舍離”理念提高孩子的學習能力、保持良好的親子關系。通過讓孩子整理物品等“斷舍離”方式,提高孩子的思考能力、分析能...
這本書主要用了許多事例來闡述如果逆轉(zhuǎn)思維,跳出思維定式,從而幫助我們解決生活中的許多難題。但是個人覺得書的內(nèi)容還是很空,僅僅是一個個的故事堆積,干貨幾乎沒有。最近看的幾本書好...
這本書的作者是肖恩·柯維,他的父親就是《高效能人士的七個習慣》的作者史蒂芬·柯維。肖恩在書中說這本書他是寫給青少年看的,比他爸爸的那本更為有趣。《高效能》我還沒看過,所以暫時...
本周看完了這部自傳,一本讀起來像小說的自傳。是的,上周我的讀書筆記里面說,當你開始讀的時候, 你會以為在讀小說。這周繼續(xù)閱讀的時候,我越讀越快,越讀越想帶來無盡的思考。它正如...
我國著名數(shù)學家張景中院士所著的《數(shù)學家的眼光》一書曾獲得國家科技進步獎,是他獻給中學生的禮物。這本書篇幅不長,但內(nèi)容卻豐富,從三角形的內(nèi)角和、雞兔同籠、疊磚問題等一些普通...
這周我讀了一本書,名叫《少年派的奇幻漂流》。主人公是一個名叫帕特爾的少年,人們都叫他“派”。有一天他不幸在一所輪船上遭遇了災難。他不得不逃到了一個裝滿了動物的逃生艙里面,這時...
孩子即將進入青春期了,思維方式也逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變,怎樣處理人際關系變得更加重要。于是看到這本書就借了回來。 這本書的作者是美國心理學教授,書里面主要介紹了“我能解決問題”這一個訓...