一個努力提高自己的教師，不斷地處理著理論與實踐的關系，好像是在用理論的光芒照亮自己前進的道路，這是他的成長和積累豐富經(jīng)驗的基礎.課外小組的活動帶有研究的性質。當我的學生進入少...
IP屬地：山東
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7.3日英語劉美娟工作日志
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7.2日英語劉美娟工作日志
教師要有學習的愿望，要有對知識的渴求和理智力活動的奧秘的志向，沿著這些小路攀登，才能使你到達教育技巧的頂峰--即師生之間心靈交往的和諧的境界。我想告訴你，年輕的朋友，一個極其...
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6.28日英語劉美娟工作日志
在學校里，在對青少年的教育中應當是主要的東西，也就是以一個人的心靈去精細地接觸另一個人的心靈的工作，是否在經(jīng)常地進行呢?那些走上邪路的人，實際上是一些非常孤獨的人，雖然他們周...
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6.27日英語劉美娟工作日志
我認為青少年的教育者的使命就在于，他要跟每一個少年和青年一起，構筑起他的精神生活的大廈。作為教育者來說，他的工作就不僅是跟學生在課堂上見面，而且應當是跟學生同一信仰的志同道合...
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6.26日英語劉美娟工作日志
在學校里，在對青少年的教育中應當是主要的東西，也就是以一個人的心靈去精細地接觸另一個人的心靈的工作，是否在經(jīng)常地進行呢?那些走上邪路的人，實際上是一些非常孤獨的人，雖然他們周...
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6.25日英語劉美娟工作日志
掌握流利書寫技能的第一階段在二年級完成，第二階在四年級完成。到四年級末的時候，每一個學生應當做到書寫迅速、字體穩(wěn)定，把書寫技能掌握到這樣完善的程度，以至于學生在書寫過程中不必...
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6.24日英語劉美娟工作日志
教師要有學習的愿望，要有對知識的渴求和理智力活動的奧秘的志向，沿著這些小路攀登，才能使你到達教育技巧的頂峰--即師生之間心靈交往的和諧的境界。我想告訴你，年輕的朋友，一個極其...
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6.21日英語劉美娟工作日志
小學教學階段的主要任務，就是讓兒童學會閱讀、書寫、思考、觀察和表達自己的思想。因此，語法、數(shù)學、發(fā)展言語的課的所有各個結構階段都包含著讓學生積極從事勞動的因素，即一定要讓學生...
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6.20日英語劉美娟工作日志
人是教育的中心，也是教育的目的;人是教育的出發(fā)點，也是教育的歸宿;人是教育的根本，也是受教育者。新一輪課程改革的最終目的是在以人為本的思想指導下，增進讓人們生活的幸福感。而要...
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6.19日英語劉美娟工作日志
第一單元的復習已結束，接下來是對第二單元的整理與分析。大多數(shù)孩子們對于課本知識的掌握還是可以的，有極個別的同學對于對話來說還是不太好，重點對學困生進行幫扶。
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6.18日英語劉美娟工作日志
課 這是教學和教育過程的主要陣地，教師在課堂上每天實施著對學生的教養(yǎng)、教育和使學生全面發(fā)展。課的質量高低不僅決定知識的鞏固性和深度，而且決定能否培養(yǎng)起學生的科學唯物主義世界觀...
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6.11日英語劉美娟工作日志
人是教育的中心，也是教育的目的;人是教育的出發(fā)點，也是教育的歸宿;人是教育的根本，也是受教育者。新一輪課程改革的最終目的是在以人為本的思想指導下，增進讓人們生活的幸福感。而要...
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6.10日英語劉美娟工作日志
今天是端午，一大早婆婆就去大門口收割艾草，剪了幾根用紅繩系起來掛在大門口，還在家炸了香椿葉，面拖。婆婆說，老一輩的習俗不能丟。我也是心有余而力不足，家里有個能干的婆婆，倒顯得...
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6.8日英語劉美娟工作日志
今天我們學校舉行了慶端午的活動，在活動中體會對國家、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動，真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。本次活動搞得有聲有色，與往...
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6.7日英語劉美娟工作日志
小學階段，讓學生來默寫單詞是一件比較困難的事，學生厭倦，出錯率高，影響了學生學習英語的積極性。因此我在教學中讓學生聽寫及默寫的次數(shù)遠遠少于抄寫。抄寫不能局限在簡單的機械抄寫，...
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6.6日英語劉美娟工作日志
初學英語的人總有怕說錯，怕人笑的羞怯心理，但他們對這門學科又感到新鮮、好奇，總想試一試。新詞，教師在教學中應因人而宜，鼓勵學生勇于表現(xiàn)自己，敢于開口，在課堂上大膽地、主動地回...
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6.5日英語劉美娟工作日志
我們天天都在說:必須為深刻的、牢固的知識而斗爭。但是知識這個概念是很廣泛的，如果我們仔細地觀察一下,兒童們在做些什么、想些什么、說些什么、議論些什么，那么就會得出結論:知識這...
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6.4日英語劉美娟工作日志
今天是周二，上午在辦公室批改作業(yè)，看到孩子們的作業(yè)，我真的是氣不打一處來。大部分同學的作業(yè)質量還是可以的，總有那么幾個同學是不認真，不仔細，寫的字母大小寫占格都不對。作為學了...