人可以拒絕任何東西,但絕對不可以拒絕成熟。拒絕成熟,實際上就是在規避問題,逃避痛苦,規避問題和逃避痛苦的趨向,是人類心理疾病的根源,不及時處理,你就會為此付出沉重的代價,承受...

人可以拒絕任何東西,但絕對不可以拒絕成熟。拒絕成熟,實際上就是在規避問題,逃避痛苦,規避問題和逃避痛苦的趨向,是人類心理疾病的根源,不及時處理,你就會為此付出沉重的代價,承受...
我們常常在行走中迷失了方向,對前路的未知讓自己變得遲疑、駐足不前。其實,這一切只源于對未知的恐懼,當鼓起勇氣邁出第一步,就會發現,每走一步,前路都會更加清晰。有時候想得太多,...
人生的每一天都有白天和黑夜,只不過人無法決定日出和日落的時間,我們很容易愛上陽光的燦爛,卻也同時憎惡讓內心無比糾葛的黑夜。人們總是擔心原本照耀在自己身上的太陽一旦落下,便不肯...
很多人看到同齡比自己優秀的人會怨恨自己的無能,但是我們要明白有些花開在春天,有些花開在冬天,不要拿別人的成功去否定現在的自己,不要去苛責自己,重要是看到自己的長短處,要專注自...
平凡的世界里有著一群不平凡的人,他們懷著熾熱的夢想,創造屬于自己的不平凡的世界。出身雖然無法選擇 但對生活的態度卻可以通過自身的修煉加以調整。浪漫的彩虹,飄渺的世界!路遙在教...
自律,就是一種自我完善的過程,其中必然經歷放棄的痛苦,其劇烈的程度,甚至如同面對死亡。但是,如同面對死亡的本質一樣,舊的事物消失,新的事物才會誕生。死亡的痛苦是誕生的痛苦,而...
10.我們常常在行走中迷失了方向,對前路的未知讓自己變得遲疑、駐足不前。其實,這一切 只源于對未知的恐懼,當鼓起勇氣邁出第一 步,就會發現,每走一步,前路都會更加清晰。有時候...
人生的每一天都有白天和黑夜,只不過人無法決定日出和日落的時間,我們很容易愛上陽光的燦爛,卻也同時憎惡讓內心無比糾葛的黑夜。人們總是擔心原本照耀在自己身上的太陽 一旦落下,便不...
生活使人們信服,受教育者是教育者的一面鏡子。教育的藝術和水平在于,要善于通過受教育者的形象看到自己,通過我們從小培養起來的有思想,有感覺、有體驗的人看到自己。"有教養的人,是...
如果你不肯向你的學生虛心請教,你便不知道他的環境,不知道他的能力,不知道他的需要,那么,你有天大的本事也不能教導他。 感悟:陶行知先生的這段話深刻地揭示了教育中傾聽的重要性。...
摘抄:教學必須符合人的天性及其發展的規律。這是任何教學的首要的、最高的規律。只教給學生以最本質的、最主要的東西,才能切切實實地掌握這種教材,使它不可磨滅地銘記在學生的記憶里。...
在孩子的成長過程中,平等對待是第一要務,甚至遠遠超過性格的養成和技能的培訓。想要和孩子平等相處,讓孩子獲得成長所需的安全感,父母就一定要放下"家長的身段",在家庭中營造一種民...
教學必須符合人的天性及其發展的規律。這是任何教學的首要的、最高的規律。只教給學生以最本質的、最主要的東西,才能切切實實地掌握這種教材,使它不可磨滅地銘記在學生的記憶里。 感悟...
教育上的水是什么就是情,就是愛。教育沒有了情愛,就成了無水的池,任你四方形也罷、圓形也罷,總逃不出一個空虛。班主任廣博的愛心就是流淌在班級之池中的水,時刻滋潤著學生的心田。 ...