本周規(guī)劃的內(nèi)容是Phonics 和 Sight words, 比起上周規(guī)劃的歌謠和繪本,本周的內(nèi)容讓我有些小緊張,因?yàn)槲壹掖髮歅honics學(xué)到Level3剛開始一周,...
本周規(guī)劃的內(nèi)容是Phonics 和 Sight words, 比起上周規(guī)劃的歌謠和繪本,本周的內(nèi)容讓我有些小緊張,因?yàn)槲壹掖髮歅honics學(xué)到Level3剛開始一周,...
第一題: 在教室或者你家里,你會利用繪本和分級讀本進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,閱讀教學(xué)嗎? 請為孩子挑選一些書目,鼓勵他們?nèi)ラ喿x/聆聽/思考。請列出你正在使用的繪本或是分級讀物。 正在使用...
"The more that you read, the morethe more things you will know. The more that you learn...
本周學(xué)習(xí)了第五章 大量的歌謠及兒歌建立幼兒英文基礎(chǔ)和第六章故事 說起歌謠,真的很感謝歌謠。大寶的英文啟蒙是從去年七月中旬從歌謠開始的,最開始是排斥,然后我就各種想辦法調(diào)動積極...
聽課中提到的繪本家里正好有Brown Bear, Brown Bear, What do you see? 和Dear Zoo. 先回憶一下自己以前和孩子讀繪本的情形,比如D...
第一題:請找出一首童謠,整理出它的歌詞。 Little bird, little bird, can you clap? no, I can't. I can't clap....
本周學(xué)習(xí)了兩大主題課,第三課《英文學(xué)習(xí)的基石工程Phonics》和第四課《英文閱讀加速器Sightwords》接下來對這周的課程進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和分析。 Phonics已經(jīng)進(jìn)行了...
【繪分享『英文啟蒙規(guī)劃師』訓(xùn)練營】第三課 Sight words作業(yè) 第一題: 繪本選擇:Eric Carle 的Brown Bear, Brown Bear, What D...