引“這個(gè)SKU給我快點(diǎn)上架哈；我這馬上就要入庫(kù)了，為什么你的SKU還沒(méi)創(chuàng)建；你創(chuàng)建的SKU沒(méi)有按類(lèi)目要求創(chuàng)建，倉(cāng)庫(kù)發(fā)不了貨了” 在談?wù)摦a(chǎn)品時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)提到SKU。這里簡(jiǎn)單介...
IP屬地：江西
-
電商業(yè)務(wù)中大家都說(shuō)的SKU是啥？ -
How To Create Personas大家好，我又活著回來(lái)了- - 之后會(huì)穩(wěn)定的給大家?guī)?lái)優(yōu)質(zhì)的文章，感謝大家關(guān)注！ 最近我也在做作品集，也正在整理調(diào)研結(jié)果，做personas，正好想起了medium上的這篇文章...
-
C4D渲染實(shí)例系列之二：全局光渲染器【前言】 這篇使用C4D自帶的渲染器，使用物理+全局光渲染引擎進(jìn)行渲染。 【研究】 一、準(zhǔn)備： 1、打開(kāi)“椅子.C4D”，把它另存為"椅子_C4D.C4D" 。 2、打開(kāi)渲...
-
《這樣讀書(shū)就夠了》領(lǐng)讀NO.3|你和高級(jí)學(xué)習(xí)者之間只差三個(gè)字母在學(xué)習(xí)這件事上，有人能夠?qū)W得很好、很快，迅速地利用所學(xué)知識(shí)，走向成功。 有的人則始終徘徊在低效率的層面，無(wú)論看多少書(shū)，工作生活都沒(méi)有太大起色。 你，屬于前者還是后者？ 前者是...
-
《這樣讀書(shū)就夠了》領(lǐng)讀NO.4|與其收集N種方法，不如悟透這兩個(gè)學(xué)習(xí)螺旋參加了N個(gè)寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)，學(xué)習(xí)了N種文案寫(xiě)作套路，面對(duì)一個(gè)話題時(shí)，反而因?yàn)樘茁吩谀X子里打架，不知該如何下筆。 學(xué)習(xí)了許多時(shí)間管理方法，也下載了好多時(shí)間管理App，但面對(duì)紛繁復(fù)雜的...
-
知識(shí)管理No.001丨跳出低水平勤奮陷阱，學(xué)會(huì)時(shí)間管理還不夠！現(xiàn)代職場(chǎng)忙碌是常態(tài)，無(wú)論是職場(chǎng)新人，還是職場(chǎng)老鳥(niǎo)，很多人都處于一種疲于奔命的狀態(tài)。 于是，時(shí)間管理儼然成為一門(mén)顯學(xué)。如何管理時(shí)間，把一分鐘用出兩分鐘的效果，最大限度地提高效率...
-
卡片日記 - 記錄你的點(diǎn)滴卡片日記 App Store: 卡片日記 App Store Website : CardDiary.me Behance / dribbble / Uplabs UX / ...
