
本系列前言: 心理學長久以來都和哲學綁定在一起,自從德國心理學家威廉·馮特(Wilhelm Wundt)于1879年,在萊比錫大學創立了世界上第...
上學期間,在火車上遇到一個和我同齡的小伙子,這個不期而遇的經歷,卻給我留下了十幾年的印象,至今難以忘卻。 我是土生土長的山西人,在聊天中卻發現,...
前言:這是一個系列文章,一共有六篇,,本文是第三篇。寫這個系列文章的目的,是想通過性本善和性本惡的角度,來分析一下現在教育中出現的各種矛盾理論,...
前言:這是一個系列文章,一共有六篇,,本文是第一篇。寫這個系列文章的目的,是想通過性本善和性本惡的角度,來分析一下現在教育中出現的各種矛盾理論,...
本文:這篇文章主要是針對二年級的家庭輔導。寫這篇文章的起因源于我輔導孩子的權利被老婆剝奪后,在移交權利之際,寫下了這篇輔導心得,以協助老婆下一步...
本文導讀:到底該不該報幼小銜接,報幼小銜接又有什么用,本文替你做一個全面的分析,并且告訴你其中的奧妙,希望對你有幫助。 很多父母在孩子到底該不該...
聽、說、讀、寫,是一個依次發展起來的能力,從本文所展現的這些規律中,我們能更清晰的理解和把握孩子的一些問題,比如,為什么還不會說話,卻完全能力接...
本文關鍵詞:創造性思維的培養,電車難題,思想實驗,四個可與孩子討論的思想實驗。 一次,我和兒子討論電車難題,問他面對這樣的情況時,他會如何處理?...
本文導讀:今天是《鄭淵潔的家庭教育課》的第三十八課,也是“如何成為學霸”的第八課,我們為大家繼續解讀。這篇文章,我認為比較無聊,除了第一個故事有...