——《鋪滿金色巴掌的水泥道》教后反思 這一課，我講完了，嚴格的來說，是讀完了。 我的教法很簡單，就是帶著他們讀讀課文，然后把“我”的大大小小的發(fā)現一一找到。 ...
發(fā)簡信
IP屬地：河南
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用一雙發(fā)現美的眼睛，尋找美的風景
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凝聚家校力量，助力學生成長——記四年級家長會兩個“教育者”——學校和家庭，不僅要一致行動，要向兒童提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同樣的原則出發(fā)，無論在教育的目的上，過程上還是手段上，都不要發(fā)生分...
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我們畢業(yè)了圍繞六年級下冊第六單元綜合性學習活動，我們班學生開展了“制作成長紀念冊”的活動。 活動分三個步驟： 一、收集、篩選成長資料 可以是照片、圖片、實物、祝福語…… 學生自己搜集材...
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暑期回顧美好的日子總是過得很快，暑期已結束，回顧整個暑期，感覺還真是充實。 1、作為工作室的一員，每周三個一，每月三個一，認真完成。對所閱讀的書籍有吸收，有反思，有成長；堅持...
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做一個樸素而不普通的教師——2019年許昌市東城區(qū)青年骨干教師培訓之所感
樸素意思是質樸，無文采（衣著）；儉樸，不奢侈（生活）。樸素即專一純粹是天下至純至精、至簡至美之道。出自《莊子·天道》：“靜而圣，動而王，無為也而尊，樸素而天下莫能與之爭美...
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與時俱進，為新學期做好準備一直在中高年級任教，足足有十幾年了。因各種原因，沒有在低年級任教的經歷。從今年新學期開始，小學語文進入全面改革，全部使用部編本教材，小學語文從一年級到六年級知...
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《簡·愛》人物形象分析
《簡·愛》是一部以第一人稱敘述的自傳體小說，講述了女主人公簡·愛命運多舛的人生。幼年的她父母雙亡，寄人籬下，受舅媽冷眼、表哥欺負，被送往洛伍德慈善學校，饑寒交迫，嚴苛的...
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教師課堂語言評價的重要性在課堂教學中教師對學生的表現進行恰當的評價，能夠促進教學良性循環(huán)，增強導向功能，也能夠促進師生了解、診斷教學問題、促進教學反思，因此其得當與否甚至決定著語文教學的成敗...
