通過14天的堅持，不斷地重復，來加強學習，讓我對DISC有了更深刻的認識，希望以后能夠提高類型的判斷準確率，能與人更好的相處。
《人際關系溝通技巧》課程14天行為轉化——DAY14DAY14 ：我們來回顧DISC每個不同類型溝通的方式，來作為我們本次行為轉化的總結吧。最后來談談學習DISC對你來說有什么幫助？ D：速度，多談有關『什么』的重點。 ...
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SDCI
《人際關系溝通技巧》課程14天行為轉化——DAY13
DAY13 ：今天來一條練習題：請問下面四個人分別是哪種類型，把你的答案寫出來。 培訓開始，老師要大家進行自我介紹，要求是介紹自己的名字，做過 最牛逼的一件事，以后最想做的事...
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S D C I吧
《人際關系溝通技巧》課程14天行為轉化——DAY12
DAY12 ：今天來一條練習題：請問下面四個人分別是哪種類型，把你的答案寫出來。領導突然要開會時…… 1、心里一驚：怎么辦？！我一點準備都沒有，不知道他開會要什么內容。 2、...
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C型
《人際關系溝通技巧》課程14天行為轉化——DAY11
DAY11 ： 他們是一個『思考者』。他們服從的是事情不是人，服從的是自己不是別人。服從度高者，在傳統的歸類中不過是個『以規則為導向』的人，但新近的研究卻顯示，『守規矩』只是...
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S型
《人際關系溝通技巧》課程14天行為轉化——DAY10
DAY10：他們是一個『支持者』。穩健度高者，個性謙遜溫和，關心他人的問題及感受，是有耐心且富同情心的傾聽者，他們不獨斷，卻擅于扮演支持的角色。他們在工作上能持之以恒，當其他...
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I型
《人際關系溝通技巧》課程14天行為轉化——DAY9
DAY9 ：他們扮演的是一個『社交者』。社交者，喜歡交朋友，容易接近，希望與他人見面并交談。他們天生信賴他人，極欲認識并討好周遭的人，這是不喜歡社交活動者所無法理解的。他們希...
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李博?。阂郧罢J識過一個人，個性比較張揚，后來慢慢熬成管理層變開始了較為獨斷的管理，很多事都想親自管理，會為了達到一個目標，千方百計地去達成。
《人際關系溝通技巧》課程14天行為轉化——DAY8
DAY8 ： D型人的特質大家還記得嗎？ 他們扮演的是一個『指揮者』。指揮者非常獨立，追求成功的動機極強，且經常要別人聽命行事。同時他們的脾氣火爆，在某些情況下甚至具侵略性...
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今天去審圖，剛好遇到同屆的人，觀察出他應該為s型，不主動，但熟了就比較熱情，對于審圖的判斷條件比較猶豫不決，很多時候都要問我這樣算不算錯。
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今天去審圖，剛好遇到同屆的人，觀察出他應該為s型，不主動，但熟了就比較熱情，對于審圖的判斷條件比較猶豫不決，很多時候都要問我這樣算不算錯。
《人際關系溝通技巧》課程14天行為轉化——DAY7
DAY7 ： 今天開啟新的練習環節，大家還記得DISC嗎？今天內，在自己的工作和生活中選擇一人來觀察，他（她）是屬于哪種類型的，并且有哪些特征說明他（她）是。寫在簡書上，并放...
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李博?。和ㄟ^這幾天的學習，我慢慢認識到語言與環境的關系。也許，通過環境去判斷說的話的意思是個不錯的途徑，但我想從某些人說的話，去判斷他所處的環境，感覺挺好玩，以后有機會，希望能試試。
《人際關系溝通技巧》課程14天行為轉化——DAY6
DAY6 ：今天來次聆聽練習的總結吧，說說這幾天的練習里為你帶來什么變化？接下來，你準備如何繼續練習？ 1、請在評論處完成您的感受，回復時寫上自己的姓名+內容，方便小助理統計...
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言語離不開環境。試著把說話環境換了，就能改變，或者了解所說言語的意思。所以，控制住環境，其實很能影響說話的意思。
《人際關系溝通技巧》課程14天行為轉化——DAY5
DAY5 ： 今天是聆聽練習里最難的一個環節“隱藏含義”如果要聽出對方話語中的隱藏含義，需要你動用到眼睛、耳朵、并且還要知道對方的性格、習慣，還有對方的文化背景、經歷等等信息...
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這個分散注意力的方式確實有效，越來越發現仔細聆聽是一種修養
《人際關系溝通技巧》課程14天行為轉化——DAY4
DAY4 ： 今天繼續我們聆聽的練習，來挑戰難以挑戰的耐心“耐性的聽”有耐心的聽是結合昨天練習里的避免主觀再加上耐心與自我控制才能做到，請你在今天內嘗試去聽一個人說，不打斷、...
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今天加了一天班，現在還在工作，還好有人提醒我，不然又忘了，我做不到不貼標簽聽別人的話，因為別人身上的標簽是對我他的認識和判斷，每張標簽都有一段我跟他的經歷，他表現出來的東西，我會記住，成為他的標簽，但這也只限于于私的交往，于公的程度就會降低很多。
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今天加了一天班，現在還在工作，還好有人提醒我，不然又忘了，我做不到不貼標簽聽別人的話，因為別人身上的標簽是對我他的認識和判斷，每張標簽都有一段我跟他的經歷，他表現出來的東西，我會記住，成為他的標簽，但這也只限于于私的交往，于公的程度就會降低很多。
《人際關系溝通技巧》課程14天行為轉化——DAY3
DAY3 ：今天繼續我們聆聽的練習，來嘗試一下“避免主觀”永遠你要避免主觀的想法，不要帶有批判態度起聆聽。請把你練習完后的感受寫出來，做到和做不到都寫出來，我才能幫助你。 1...
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李博健：今晚跟以前的舍友交流了從事工作開始到現在的所見所聞，以前會搶著表達，現在用心去傾聽，漸漸地發現他不只有抱怨，反而，他好像很喜歡去發現這些槽點，總以為工作之后會改變我們很多，現在才發現，原來他跟大學一樣～哈哈
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李博健：今晚跟以前的舍友交流了從事工作開始到現在的所見所聞，以前會搶著表達，現在用心去傾聽，漸漸地發現他不只有抱怨，反而，他好像很喜歡去發現這些槽點，總以為工作之后會改變我們很多，現在才發現，原來他跟大學一樣～哈哈
《人際關系溝通技巧》課程14天行為轉化——DAY2
DAY 2 ：還記得溝通里的一個重要的技巧“聆聽”嗎？今天來嘗試刻意的去聆聽一位同事的說話內容，并只集中于“聆聽技巧9個制勝點”的其中一點“集中的聽”你一定要做好一個聆聽者的...
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李博?。河∠笞钌羁痰氖莇isc在每個人身上都存在，不要給人貼標簽，士別三日刮目相待，何況只是特定環境下的某一特性。
《人際關系溝通技巧》課程14天行為轉化——DAY1
DAY1 : 今天的課程里最令你印象深刻的是那一個部分？請您寫出來，并說說為什么會引起你的共鳴？ 1、請在評論處完成您的感受，回復時寫上自己的姓名+內容，方便小助理統計。 2...
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我這段時間里，不知不覺地養成了每天晚上回顧自己這一天做了什么的習慣，也許簡書上的任務只是個推動的動力，真正的作用對我來說，也許就是養成這種習慣。希望跟我一起堅持下來的伙伴，能把這個習慣慢慢變成自然。
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我這段時間里，不知不覺地養成了每天晚上回顧自己這一天做了什么的習慣，也許簡書上的任務只是個推動的動力，真正的作用對我來說，也許就是養成這種習慣。希望跟我一起堅持下來的伙伴，能把這個習慣慢慢變成自然。
《做成功的職業生涯管理者》課程14天行為轉化——DAY14
DAY14 ：分享一下您在14天行為轉化的感受吧！ 1、回復時寫上自己的姓名+內容，方便小助理統計。 2、別忘了看看其他小伙伴分享的感受，如您認為很不錯，請為TA點贊。