《那片綠綠的爬山虎》講完了，感覺并不輕松。 今天上完了《那片綠綠的爬山虎》，效果遠(yuǎn)不是想象中的那么好，雖然同事們安慰我，教學(xué)本身就是一門遺憾的藝術(shù)。但是我知道那是安慰我的話，...
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說(shuō)說(shuō)我的單位觀本期的例會(huì)學(xué)習(xí)材料《我的單位觀》，是前段時(shí)間教體局王局長(zhǎng)要求全體教干學(xué)習(xí)的，我覺得每一名從職人員，都有必要審視自己的單位觀：準(zhǔn)確定位，從而更好地履職盡責(zé)，找到歸屬感，找到職業(yè)...
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聽課隨記（《條形統(tǒng)計(jì)圖》《會(huì)說(shuō)話的百分?jǐn)?shù)》）昨天，學(xué)校組織數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手示范課。我開了一上午的會(huì)，沒能參加；下午好不容易聽了兩節(jié)課。 第一節(jié)是曹老師執(zhí)教四年級(jí)《條形統(tǒng)計(jì)圖》。課前兩分鐘，通過觀看視頻了解臨沂，然后導(dǎo)入...
