秋風(fēng)送爽丹桂香,2021年9月開(kāi)學(xué)季,項(xiàng)城第四初級(jí)中學(xué)迎來(lái)了12位新調(diào)入教師。為了使新教師快速融入新環(huán)境,以飽滿的狀態(tài)迎接新工作,學(xué)校在會(huì)議室舉行了新調(diào)入教師歡迎會(huì),學(xué)...

秋風(fēng)送爽丹桂香,2021年9月開(kāi)學(xué)季,項(xiàng)城第四初級(jí)中學(xué)迎來(lái)了12位新調(diào)入教師。為了使新教師快速融入新環(huán)境,以飽滿的狀態(tài)迎接新工作,學(xué)校在會(huì)議室舉行了新調(diào)入教師歡迎會(huì),學(xué)...
不懂就要問(wèn) 《不懂就要問(wèn)》是小學(xué)語(yǔ)文人教部編版三年級(jí)上冊(cè)第3課的課文,由陳亮參與錄制,講的是孫中山小時(shí)候在私塾讀書(shū),敢于獨(dú)立思考,敢于質(zhì)疑,為了弄懂書(shū)里的意思,不怕先生的懲罰...
2020年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文的思維導(dǎo)圖,繪制好給小朋友們參考。 如果,你可以畫(huà)出一篇課文,意味著什么? 了解課文的框架結(jié)構(gòu)? 掌握課文的重點(diǎn)? 熟悉字詞? Not only
祁敬偉老師發(fā)起的“慢慢有約”思維導(dǎo)圖每日閱讀訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)開(kāi)始了。本次活動(dòng)致力于關(guān)鍵詞的提取。第一天的作業(yè)《水塘》(節(jié)選)。三個(gè)自然段第一自然段where,第二自然段who,第三...
一、重視第一次見(jiàn)面。 方法:1.借助首因效應(yīng) 2.腹有詩(shī)書(shū)氣自華,知識(shí)淵博。 3.外形氣質(zhì)要得體 4.談吐表現(xiàn)要恰當(dāng) 注意:1.適當(dāng)介紹自己 2.了解熟記每個(gè)學(xué)生的名字 3....
習(xí)作一: 我的樂(lè)園 教學(xué)目標(biāo): 1.回憶自己的生活樂(lè)園,借助表格提示,寫(xiě)清楚樂(lè)園的樣子和在樂(lè)園中的活動(dòng),表達(dá)自己快樂(lè)的感受。 2.根據(jù)要求與同學(xué)交流習(xí)作,分享習(xí)作表達(dá)的快樂(lè)。...
隨著國(guó)家越來(lái)越重視語(yǔ)文,語(yǔ)文學(xué)科在所有學(xué)科中也越來(lái)越重要。 初中時(shí)候,學(xué)習(xí)的科目越來(lái)越多。同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,做到查漏補(bǔ)缺。加油。 1.基礎(chǔ)字詞 2...
【主題類型】自選 【導(dǎo)圖亮點(diǎn)】導(dǎo)圖選用了本校標(biāo)志 布局合理 【導(dǎo)圖解說(shuō)】 中心圖:中心圖選用了學(xué)校?;?具有代表性 第一分支:第一分支是簡(jiǎn)介 從位置 性質(zhì) 及規(guī)模三個(gè)方面介紹...
本書(shū)的每一首古詩(shī),我們都按照原文、賞析、趣記、知識(shí)鏈接和實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用五個(gè)部分組成,旨在通過(guò)思維導(dǎo)圖的引導(dǎo),激發(fā)孩子們對(duì)古詩(shī)的探索的興趣,最終能夠“為我所用”。 當(dāng)當(dāng)網(wǎng)可購(gòu)(搜“汪...
思維導(dǎo)圖的圖像主要功用有三個(gè): 1.提醒大腦注意 2.借由圖像,讓大腦聯(lián)想到我們要表達(dá)的關(guān)鍵信息。 3.圖像讓大腦更輕松,容易記住重點(diǎn)。 也就是說(shuō),這是一種通過(guò)圖像讓大腦啟動(dòng)...
清明節(jié)又稱寒食節(jié),是中國(guó)民間重要傳統(tǒng)節(jié)日,一般是在公歷的4月5日。清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來(lái)民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種...