突發靈感想到用這個方法給兒子講解時間規劃的必要性以及方法 進一步做了完善

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【作者】高麗 【指導老師】王玉印 【解說】 這是我最近兩天看的書《戒了吧!拖延癥》,根據內容整理的讀書筆記。 中心圖我用兩個行動慢的代表動物體現,一只烏龜拖著一只蝸牛走路,有...
【作者】陳暉 【指導老師】王玉印 這幅圖我是使用SWOT+DO的方式來做的。 首先介紹中心圖:我是用一只小雞憤怒的對著一只剛破殼而出的雞寶寶,而雞寶寶一副可憐巴巴的模樣,來形...
1、北京站培訓結束后繼續在北京玩了三天,這幅導圖主要為故宮博物院的概況 2、中心圖沒有把神武門畫的很傳神,再一步步練習吧 3、疑惑:第一分支,修建這個關鍵詞提取的不好,是動詞...
這是我參加思維導圖培訓班兩天所學知識的整理導圖,分四大部分。希望用這個工具能將王老師兩天超豐富的內容消化吸收。 分四個部分,分別是簡介、技法、心法、應用。 簡介又分為:定義、...