我們把人生看作是一個創造的過程，一個把我們心里鐘愛的理念變成現實的過程，而不是解決問題的過程。當然，這并不意味著我們不需要解決問題，但是解決問題不應該成為行動的動力，我們熱愛...
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Day 45 儒家思想之知行合一
學而時習之，不亦說乎。 “習”指的是練習，指的是要把學到的知識踐行，做到“知行合一”。 如果只能從儒家思想里挑一條踐行，那就是知行合一。 儒家有個詞叫“居仁行義”。這里的“仁...
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Day 44 儒家提供的兩條職場規則
1. 不在其位，不謀其政 儒家提倡，對別人的事，要有敬畏和尊重。 華杉老師說：不需要你幫忙的事情，你幫忙就是添亂。 2. “以道事君，不可則止” “用之則行，舍之則藏” 孔子...
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Day 40 重讀《了不起的我》作者：陳海賢
著名心理學家阿德勒的咨詢師放著三個柱子：分別寫著“我很可憐”“別人很可惡”“怎么辦”。每當有來訪者咨詢，他都會問，“你想談什么”？ 凡事宜專注于怎么辦，改變我能改變的，接受我...
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DAY 38 Elevator Pitch
Elevator Pitch 麥肯錫電梯理論 即在很短的時間內，好比乘電梯的30秒內，言簡意賅地把要表達的內容表達出來，征服客戶，從而爭取后續的詳談和談判的機會。 談判的本質...
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DAY 36 怎么理解“寧為雞首，不做牛尾”
這也是吳軍硅谷來信中的內容。 《生存的12條法則》的作者彼得森講，對個人發展而言，最好的生存環境就是通過努力，能夠成為25個人中的前5名。然后，再換一個更有挑戰性的環境，繼續...