今天,閱讀《主題閱讀的教與學》第二章第一節,中午晚上各讀了一遍。讀著讀著,就有一種感覺,群文閱讀和主題閱讀你中有我,我中有你,只不過說法上略有不同。 比如“主題閱讀材料群怎么...
今日開啟《主題閱讀的教與學》第三章第一節(主題閱讀與語文教學統整的必要)的閱讀,理論的啃讀是枯燥的,讀著讀著,注意力就會分散,徐老師在“主題閱讀的閱讀策略”中,介紹了...
——走近《主題閱讀的教與學》(五) 上學期 ,市教科所組織“基于大單元教學設計”的教師技能大賽,可以說是對參賽者的一次大考驗!這使得一鮮有聯系的瓜州同行來電咨詢大單元...
——走近主題閱讀教學(六) 今晚,閱讀第三章第三節內容《統整課內外的主題閱讀教學》,徐老師介紹了三種形式:“一篇”帶“一篇”;“一篇”帶“多篇”;課外“多篇”。其中難...
2021年元月已結束,我承擔的工作主要是隔一周《電臺新聞》的錄制,《閱讀時光》、《遇見詩意》、《遇見節氣》、《鄉村大喇叭》等欄目的錄制和APP制作。 我對工作的思考: 一是加...
“浪滴個浪,浪滴個浪……”每逢清晨渾厚的男中音便在樓道內響起,不用看,不用想,辦公室活寶姓謝名同明已經到崗,又擺弄著拖把清潔樓道了!他來的總是那么早,一邊打掃衛生,為辦公室每...
辛苦一天,成就一天,付出一年,收獲一年,2020年回頭遙望,雖不尋常,但人生麥田,仍金黃一片,當然也有遺憾和不足,也有傷心和淚水……2020年,說聲再見!愿今年所有的遺憾,都是明年驚喜的鋪墊。2021年舉頭展望,帶著夢,向前沖,相信未來人生之路,會越走越穩健,越走越寬廣,愿所有美好的事物新的一年如約而至。2021年,道聲你好!感謝陪我走過2020的人,會更加珍惜伴我走進2021的人,2020你若不離,2021我們繼續!
2020,我這樣走過寫下,就是記錄,就是珍藏。 2020,我的這一年,我想用這樣的方式記錄她與我相伴的每一天—— 在平靜中渡過48歲的生日 這一年,對我來說,注定不...