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5日23日四年級(jí)開(kāi)始講寫(xiě)活方法，鞏固108將，以《有思想的種子》的總題，分《黑暗》、《黎明》、《光明》三部分合作完成。每位孩子都是有思想的種子，...

野人谷是智行樂(lè)園保留的一片深山老林，有山谷、有懸崖，有荊棘，地上樹(shù)上有各種動(dòng)物，也設(shè)置了一些小機(jī)關(guān)，歷來(lái)對(duì)孩子們的吸引力在于既刺激，又害怕，還有...

対于老生班，要為他們找好對(duì)手，明確目標(biāo)，激起斗志，這次以《鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào)》發(fā)表的增華閣作文大賽金獎(jiǎng)作文為目標(biāo)，結(jié)合種子作業(yè)體驗(yàn)思考創(chuàng)作，用時(shí)40分鐘，...

新生以讀促寫(xiě)，盡快在有感的道路上前進(jìn)。 平凡的感動(dòng) 楊澤宇 鎮(zhèn)江七年級(jí) 寒風(fēng)呼嘯，大雨滂沱，一陣沉重的打雷聲轟鳴在耳邊，雨如同嬰兒一般受到了驚嚇...

5月16日，三位四年級(jí)弟子以鎮(zhèn)江增華閣大賽六年級(jí)同學(xué)的金獎(jiǎng)作文《一顆黃豆的自述》為例，結(jié)合種子互動(dòng)作業(yè)當(dāng)場(chǎng)完成《一粒種子的自述》。先交流種子播種...

五一游學(xué)時(shí)每人發(fā)了體驗(yàn)式作業(yè)，用紙包好，特地寫(xiě)上“神秘彩種”，激發(fā)弟子們的興趣。看到這批新生的課堂練筆，最大感受就是“用了108將，感覺(jué)就是不一...

一人一桌，戴口罩，測(cè)體溫，嚴(yán)格安全措施。在鞏固五一游學(xué)成果基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升閱讀層次。強(qiáng)調(diào)生活就是閱讀，作文就是讀后感，以《冬天的橡樹(shù)》為測(cè)試樣...

我們是穿著衣服，而不是光著身子來(lái)到世界上的，這件衣服叫胎衣、胞衣，有的文雅地稱(chēng)作錦衣錦袍。《本草綱目》記載，因其“包人如衣，故曰胞衣”。母體產(chǎn)出...

“感”是心靈開(kāi)出的最美麗的花，需要我們發(fā)現(xiàn)美的眼睛。下面我分享幾篇親傳弟子的讀后感悟文章，希望能引起大家的共鳴。 思想與精神 黃蕾 鎮(zhèn)江七年級(jí)弟...