一直，都在憧憬去遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方的風(fēng)景，遠(yuǎn)方那不熟悉的人兒、事兒，卻忘記停留在身邊也有許多值得懷念的風(fēng)景，以及你熟悉的人。 《霧非霧》 沿途的風(fēng)景值得珍惜！ ...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江蘇
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并不是遠(yuǎn)方才有你要的風(fēng)景 -
丁酉年，想送給你的十句話
1. 愿你新年有勇氣和想象力，還能賺點(diǎn)錢(qián)。 2. 愿你在這俗世多讀點(diǎn)好書(shū)。將每日的閑暇，分一部分給寂靜中溫?zé)岬牟璞托虏鸬臅?shū)卷，去遇見(jiàn)經(jīng)典，遇見(jiàn)智慧，遇見(jiàn)良善，遇見(jiàn)自己。 3...
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17書(shū)慧眼福：簡(jiǎn)年14：出門(mén)是江湖，也是詩(shī)和遠(yuǎn)方你在深深的藍(lán)顏里出現(xiàn)。 嗯，想念洛陽(yáng)城的莘莘路和老城街了。 山間的無(wú)污染別墅，你的背后是否有一片海？ 感恩老師存在時(shí)光的記憶里，從不磨滅。 你們?cè)谡f(shuō)些什么，也許是另一個(gè)獨(dú)一無(wú)...
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去東方以東，聽(tīng)石頭與大海的述說(shuō)這是一個(gè)關(guān)于旅行的臆想的故事。 在東經(jīng)120°，北緯35°之間，有一座島，島民們以石為屋，以海為生，以天為觀。幾百年來(lái)，任星云斗轉(zhuǎn)，石屋穩(wěn)固地守住了人類(lèi)的綿延，大海卻激蕩著一...
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誰(shuí)說(shuō)教育不能處罰？語(yǔ)文課上的那次意外，我就果斷處罰學(xué)生文\楊聰 上三年級(jí)《矛和盾的集合》那一課，我讓學(xué)生背誦最后一段：“誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于一身，誰(shuí)就會(huì)是勝利者。” 我問(wèn)：“這句話里的‘長(zhǎng)處’怎么理解？” 王良鏡說(shuō)：“就是一個(gè)...
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我們女性應(yīng)有的生活習(xí)慣和常識(shí)女性朋友們，要懂得愛(ài)惜和愛(ài)護(hù)自己的身體，更要懂得保養(yǎng)自己。 01先說(shuō)說(shuō)如何清洗內(nèi)衣、內(nèi)褲。 有些工作繁忙的朋友，無(wú)暇顧及，洗衣服直接扔洗衣機(jī)或是全部一盆洗？親們，這樣洗是不衛(wèi)...
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聽(tīng)話的孩子沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)教的家長(zhǎng)。孩子的問(wèn)題往往根源于家長(zhǎng)。行為主義心理學(xué)派創(chuàng)始人華生曾經(jīng)給出這樣的論斷，“給我一打健全的兒童，我可以用特殊的方法任意地加以改變，或者使...
