發(fā)簡信
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小學語文復習課之感悟
臨近學業(yè)評價，內心尤為恐慌。孩童時代，擔心一個人考不好，現(xiàn)在為人師者，唯恐一群人考不好。枯燥乏味的復習課往往令老師頭痛，令學生厭煩。老師常...
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《匆匆》教學反思
《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊緊圍繞著“匆匆”二字，以細膩而獨特的筆觸刻畫了時間流逝的蹤跡。文章語言質樸、優(yōu)美...
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教《有的人》一課有感
“有的人活著/他已經(jīng)死了；/有的人死了/他還活著。”這是大家熟知的詩歌《有的人》開頭一節(jié)，詩歌是詩人臧克家為紀念魯迅先生逝世13周年而作...
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路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！——教學反思
有效性是課堂教學的生命。一節(jié)課，使師生的生命有了怎樣的變化？收獲了哪些知識與思考？獲得了怎樣的身心體驗？我認為這些應是考量課堂教學有效性的...
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我的寫作“之痛”
前蘇聯(lián)作家高爾基先生曾說過：“讀一本書好像與一個高尚的人在談話……”看一篇文章也會給你帶來收獲。那么作為教師我們應該怎樣給學生上好一節(jié)成功的作...
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教育隨筆之 “十元錢”風波
“老師老師，你們班的小月又打我們班的小琪了……”小熙和小睿一起跑來跟我報告。我問清了事情的原委，原來是地上有十元錢被小琪撿到了，小琪準備交...
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發(fā)現(xiàn)課堂中的“試錯”之美???——國培學習心得
伴隨著冬日的寒意，我和同事一大早趕赴縣城參加培訓，一天的生活是美好而又充實的，今天聽的同課異構課分別是《用字母表示數(shù)》和《分數(shù)的初步認識》...
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20191122國培研修心得上午在焦東路小學，我們全體國培學員觀摩了該校青年教師王曉玉執(zhí)教的《圓柱的認識》和蘇明強教授執(zhí)教的《揭秘數(shù)的大家族》兩節(jié)課。王老師從動態(tài)的角...
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星星之火，可以燎原—— ?20191121國培研修日志
期中考試剛剛結束，還沒來得及分析孩子們在考試中的得失，沒時間見證孩子們的學習成果，我匆匆整理好行囊，踏上了拜師學習之路。 今天是學習...