1.提高認(rèn)識(shí):制度管理是讓員工“重新做人”的系統(tǒng)工程制度的制定與執(zhí)行實(shí)質(zhì)上是一種塑造人的過程。為什么要定制度?就是因?yàn)槟硞€(gè)方面不規(guī)范,有問題,需要明確大家的行為要求,原來大家...

1.提高認(rèn)識(shí):制度管理是讓員工“重新做人”的系統(tǒng)工程制度的制定與執(zhí)行實(shí)質(zhì)上是一種塑造人的過程。為什么要定制度?就是因?yàn)槟硞€(gè)方面不規(guī)范,有問題,需要明確大家的行為要求,原來大家...
在孩子的教育上,不能光靠老師,再好的老師也無法代替家長(zhǎng)的教育地位。不能光靠家長(zhǎng),再負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)也需要老師的配合。教育孩子,從來不是家庭或?qū)W校的孤軍奮戰(zhàn),更不是家長(zhǎng)和老師互相對(duì)...
近日,湖南、江蘇、四川等地教育部門發(fā)文指出,將調(diào)減本省內(nèi)民辦義務(wù)教育占比,民辦初中、小學(xué)在校生人數(shù)占義務(wù)教育在校生總數(shù)的比例,將調(diào)減至5%以下,原則上不再審批新的民辦義務(wù)教育...
一場(chǎng)疫情,帶來學(xué)習(xí)方式的改變,線上教育也迎來了“春天”。早幾年前,“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的教學(xué)就在被重新定義,師生關(guān)系也隨之慢慢重塑。未來教師的角色會(huì)呈現(xiàn)出什么樣的新樣態(tài)?0...
人生的路,有長(zhǎng)有短,規(guī)律無一,學(xué)會(huì)自律, 懂得自尊,擁有自信,才能放起,因?yàn)榛钪?就得坦然,因?yàn)殛?yáng)光,就要微笑,因?yàn)樯?就應(yīng)無悔,感覺累了,就停一停,健康重要, 心情悶...
未來會(huì)怎么樣,沒有必要過多去想象,一路走下去才會(huì)知道。改變命運(yùn)的,并不是所謂的機(jī)遇,而是你我對(duì)人生的態(tài)度。笑面人生,會(huì)發(fā)現(xiàn)哪里都是陽(yáng)光燦爛;笑面困難,會(huì)發(fā)現(xiàn)困難并非難以克服。...