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沒有圍墻的教室開學伊始，我問了孩子們一個問題：你們希望我是一個專制型、放任型，還是民主型的班主任？ 帶他們的頭三個月，事必躬親，然而忙的焦頭爛額效果卻并不盡人意。一人之力終究難擋三十二人，...
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沒有圍墻的教室開學伊始，我問了孩子們一個問題：你們希望我是一個專制型、放任型，還是民主型的班主任？ 帶他們的頭三個月，事必躬親，然而忙的焦頭爛額效果卻并不盡人意。一人之力終究難擋三十二人，...
