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習作要求: 1.將事情寫清楚。 2.注重細節描寫(心理至少兩次點題)。 3.沒有錯別字。 正文: 難忘的第一次滑雪 去年寒假,在張家口最大的滑...
習作要求: 1.按照書信格式進行書寫,格式正確。 2.互通消息,交流情感。 正文: 親愛的高國辰: 你在本校過的好嗎?你已轉走3個月了,我很想...
習作要求: 1.按游戲前,游戲中,游戲后的順序表述,寫清楚。 2.運用語、動、心、神描寫具體。 3.結尾寫出收獲,感受。 4.題目要有形容詞。 ...
習作要求: 1.寫親身經歷的一件事。 2.按六要素交代清楚,按順序寫。 3.抓住看到,聽到,想到的寫,關注語言、動作、神態、細節描寫。 正文: ...
習件要求: 1.想象豐富,合理。 2.事情的起因,經過,結果清楚完整。 3.運用恰當的表達方式進行描述。 4.自查錯別字。 正文: 我和孫悟空過...
習作要求: 1.記錄觀察對象變化及過程。 2.寫出想法和心情。 3.語句通順連貫,修辭方法。 正文: 10月12日,星期六,陰 嗡嗡嗡……蚊子...
習作要求: 1.想象恰當。 2.總分段式,描寫具體。 3.語句通順,自查錯別字。 正文: 我的家就是小小“動物園”。什么,你說動物是模型?不是...
習作要求: 1.學會用總分段,或者游記的方式表達。 正文: 北京歡樂谷公園 在這個歡快的假期里,我、爸爸和叔叔來到了北京最大的游樂場。相信...