一、復盤上節課內容 1、“整過容”繪畫分析的步驟：畫面整體、圖畫過程、畫的內容。 2、畫面整體：大小、位置、筆觸線條、色彩。 3、繪畫過程： 前后順序、涂擦痕跡、圖畫時...
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復聽繪畫分析第三課 樹木畫解析規律及實踐應用 -
《道德經·第十九章》
原文 絕智棄辯，民利百倍；絕偽棄詐，民復孝慈； 絕巧棄利，盜賊無有。此三者以為文，不足。 故令有所屬：見素抱樸，少私寡欲。 譯文 拋棄巧辯，人民可以得到百倍的好處；棄絕偽詐，...
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你是個表里如一的人嗎
息縣一中第二期心理咨詢師培訓第四組分享第135天 今天我讀了這篇文章《你是表里如一的人嗎》很好奇，這是嚴虎老師在繪畫分析中提出的自我同一性。心理學中的自我同一性就是指個...
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國家二級心理咨詢師<br>高中英語老師<br>
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繪畫心理學——樹木畫案例分析2
學習心理學，尤其是繪畫分析心理學，不是為了挑別人的毛病，也不是對號入座。 而是更佳的去了解這個人，知道這個人什么樣的人，了解他的心理特點是什么？他的需求是什么？行為模式是什么...
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繪畫心理學——樹木畫案例分享8月26日背景簡要介紹： 9歲，女孩，有些智力發育遲緩，敏感脆弱。 爸爸媽媽在家有太多的包辦，比較強勢。 具體分析： 筆畫線條不夠流暢，思維邏輯方面較弱。 小朋友發展受限，樹根部?被圈...
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繪畫分析第四十三幅畫者信息： 女，18歲，高三，學習成績中等。 畫面特征及釋義 大小：畫面偏小，不自信，自卑，內向害羞，膽怯，退縮。 線條：短線條：樹冠用短線條構成，線條之間不連貫，想法和現實...
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天行健，君子以自強不息；<br>地勢坤，君子以厚德載物。<br>
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