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前言 2017年三月和四月,我作死地參加了一個“挑戰不可能”的項目,帶著我的一群三年級、山里的、只學了半年英語、每周兩節英語課的、連字母都摸不全...
說來我的目的是極其功利的,就是想給我們地區的老師們經營一個微信公眾號,要寫文章。然而不知道從什么時候起,我便認為自己是一個寫作能力很差、文筆很不...