
孩子參加網(wǎng)課,每次都是需要找我要登錄的驗(yàn)證碼,甚至于有一次我出去了,驗(yàn)證碼沒(méi)收到,課也沒(méi)辦法繼續(xù)開(kāi)展…一會(huì)兒,教導(dǎo)主任給我發(fā)微信讓我...
早起陪孩子早起,遛彎鍛煉之后,回來(lái)居然很疲憊。哎,這身體素質(zhì)簡(jiǎn)讓人無(wú)語(yǔ)。孩子回來(lái)把累掛嘴上,真不知道該如何做才好。懇請(qǐng)親們踴躍支招!
又是忙碌的一天要結(jié)束了,回想這一天的一幕又一幕,心顫啊!晚上由于芝麻小事兒,我和孩子有點(diǎn)不愉快,我有些借題發(fā)揮的批評(píng)他一天不離手機(jī)(其實(shí)我...
翻看簡(jiǎn)書(shū),上次的分享是7號(hào),距離今天已經(jīng)有三天了時(shí)間了。也就是說(shuō)我決定開(kāi)始分享才堅(jiān)持了九天。然后有一天忘記了分享,于是就破罐子破摔的不...
周末了,放松一下。用筆記本電腦研究一下釘釘軟件,方便周一的網(wǎng)絡(luò)授課。疫情期間,只能采用網(wǎng)絡(luò)授課的方式,以往的QQ存在語(yǔ)音延遲,一節(jié)課用...
今天應(yīng)吳老師之遙請(qǐng)?jiān)谒慕裹c(diǎn)助力家庭生活中講了一節(jié)名為《不預(yù)設(shè)—站在孩子的角度看問(wèn)題》的微課,受到了來(lái)自劉老師等多名老師同仁的肯定和鼓勵(lì)。
這一小步聚焦太不輕松,放棄?繼續(xù)在心里激戰(zhàn)很久,于是才有了現(xiàn)在的分享。記錄自己的3月5日,授課,學(xué)習(xí) ,完成一部分作業(yè),又有一部分任務(wù)被拖...
今天在讀書(shū)二群里分享了我學(xué)習(xí)焦點(diǎn)的收獲《父母的成長(zhǎng)旅途》。我分享了自己的看法,明確了,家長(zhǎng)作為特殊職業(yè)需要終生學(xué)習(xí),需要不斷學(xué)習(xí)。同時(shí)...
中午,完成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之我和孩子一起去樓下進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。孩子按要求做了蹲走,慢跑等動(dòng)作,又開(kāi)始練跳繩。他已經(jīng)能連續(xù)跳10個(gè)了,感覺(jué)這很難得...