
作為老師來說,老師對學生應該沒有偏愛,沒有厭惡,而是發自內心地關心每一個學生,包容每一個學生,接納每 你個學生。 我時常想,那些走進我...
最近看到一段有關接納的話,接納,不是無視孩子的個體差異而進行大一統的標準化教育,不是對孩子的缺點視而不見而縱容孩子犯錯誤。接納,是對孩子...
最近看《只為做一個良師》這本書,我也隨著教齡的增長,我慢慢懂得,豐富的學識、精湛的教學技術是一個良師必不可缺的條件,自己還需要不斷學習和...
今天閱讀時看到一段話,作為老師,關注學生,真的不應該是掛在嘴邊的口號,寫在文章中的豪言壯語,而是實實在在的關心、呵護學生,感謝學生在讓我體...
六一兒童節即將到來,老師們帶領著學生們排練也變得如火如荼。 學生們情緒高漲,每次的排練也都是精神飽滿,對于錯誤的細節絲毫不放松。他們可...
夏天是一個萬物生機勃勃的時候,但對于人來說就是春困秋乏夏打盹,夏天暖暖的風吹的人們總是昏昏沉沉,想睡覺的感覺。 對于學生來說,夏天上課...
最近閱讀學習共同體,我發現內容表面看上去很書面,沒有明確的事例進行說明,但是細細閱讀我們卻發現了語言引領我們的世界,引領我們的行為。 ...
最近班里的孩子們上課總是有一些渙散,無論是聽課還是練習,總會帶著懶散無所謂的樣子。 對于外在因素可能是天氣越來越熱,孩子們心情有些...
最近學習了《真理誕生于一百個問號之后》這篇文章,對于問題我們要善于觀察,善于思考,學會見微知著,鍥而不舍。 對于這篇文章,最主要的...