溝通是雙向的,可以聽聽孩子是怎么想的。 我們?cè)绞菍⑺说牟豁槒目醋魇菍?duì)我們的排斥,我們所表達(dá)的愿望越有可能被看作是命令。 一旦人們認(rèn)為我們是在強(qiáng)...
有利有弊。我個(gè)人更喜歡線下教學(xué)! 一、線上教學(xué) 一般指的是一種基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)行為,與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)概念相似。 1.利: (1)學(xué)生或教師不用出門,在家...
會(huì)的啊!我是老師,我就很喜歡,哈哈哈哈~ 1.給老師帶來精神上的慰藉 老師每天都會(huì)早早的來到學(xué)校,屁股都沒能粘在椅子上就馬上放下自己的東西,去班...
小學(xué)班主任可不是那么好當(dāng)?shù)模婕暗椒椒矫婷?!那?yīng)該怎么管理班級(jí)呢? 1.樹立自己的威嚴(yán) 該嚴(yán)肅的時(shí)候還是要嚴(yán)肅!為什么這么說呢?因?yàn)槿绻銢]有威...
我認(rèn)為有各方面的因素存在,我從教師、學(xué)生、環(huán)境這三個(gè)方面展開說明。 1.教師方面 大學(xué)的老師大部分都是教授級(jí)別,他們的思維已經(jīng)到達(dá)了一定的高度,...
教學(xué)水平好≠教學(xué)成績(jī)好 教學(xué)成績(jī)的高低,并不取決于教學(xué)水平。這兩個(gè)還是有點(diǎn)區(qū)別的。 教學(xué)水平,說白了就是掌握了一定的教學(xué)理論知識(shí),會(huì)表演。像一些...
在我們的生活當(dāng)中總會(huì)避免不了與人接觸,可能是你的朋友、家人或者是貴人、過路人。那哪些人不值得我們深交呢?以下這幾點(diǎn)分享給大家: 1.浪費(fèi)別人的時(shí)...
1.我不會(huì)做。這是否定自己的表現(xiàn)。 2.我不想做。這是一種逃避的心理。 3.我想做。這是積極應(yīng)對(duì)的表現(xiàn)。 4.我該怎么做。這是一個(gè)進(jìn)行思考的過程...