發簡信
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部編版語文三年級下冊第一二單元期末復習教學反思
在完成部編版語文三年級下冊第一、二單元的教學后，我進行了深入反思，期望能為后續教學提供改進方向。 第一單元以“多彩的春天”為主題，編排了《絕句》...
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《普羅米修斯》課堂反思
【核心素養目標】 文化自信：感受語言文字及作品的獨特價值。 語言運用：按照事情起因、經過、結果的順序講述普羅米修斯“盜”火種的故事。 思維能力：...
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《語文園地六》課堂反思
【核心素養目標】 文化自信：引導學生做個生活的有心人，在生活中主動識字。 語言運用：認識蔬菜名稱，正確理解并知道在什么情況下使用“打頭陣、挑大梁...
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18 《牛和鵝》【核心素養目標】 文化自信：通過反復讀議課文，理解課文內容，感悟課文蘊含的道理，明白要站在正確的角度看事物，看到自己的力量，不盲目恐懼，也不盲目...
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《呼風喚雨的世紀》課堂反思【核心素養目標】 文化自信：通過深入理解課文內容，學習科幻小品文的表達方法及其獨特價值，了解人類文明優秀成果。 語言運用：通過多種形式的朗讀，體...
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部編版三年級語文下冊期中復習教學反思
本次復習圍繞字詞基礎、閱讀理解、習作表達三大板塊展開。通過聽寫、默寫等方式強化字詞，大部分學生能夠掌握課本中的生字詞，在字詞類題型上正確率有所提...
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部編版語文三年級下冊第二單元復習反思
在完成部編版語文三年級下冊第二單元的教學后，我進行了全面復習。 復習期間，我通過知識梳理，幫助學生回顧本單元四篇寓言故事《守株待兔》...
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三下語文第一單元復習反思
本次復習工作讓我深刻認識到，三年級語文教學既要注重基礎知識的扎實掌握，又要關注學生語文素養的全面發展。在接下來的教學中，我將從以下幾個方面進行優...
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《走月亮》課后反思
2 走月亮 【核心素養目標】 文化自信：感受文中的月夜美景，引導學生贊美家鄉，體驗民俗的文化情懷。 語言運用：通過重點段落和經典語句，感受文章語...