
工作中,心情十分不美麗,就是想現(xiàn)在寫(xiě)一寫(xiě)。 大環(huán)境不好,指標(biāo)不好,整體氛圍十分緊張,從高層到底層,蝴蝶效應(yīng),波及很廣。 落實(shí)到自己工作上,難免會(huì)...
好久不寫(xiě)長(zhǎng)長(zhǎng)的文字了,放下以后,也就一直沒(méi)有想寫(xiě)的欲望了。 有時(shí)候,心中郁悶,便會(huì)找個(gè)相熟的人訴說(shuō)。將那不如意的事情心中復(fù)盤(pán),直抒胸臆,再由人指...
放棄了一段,還是想回來(lái),應(yīng)該是有別樣的吸引力。 堅(jiān)持的人還是在堅(jiān)持,這里可以給到自己積極的能量,不應(yīng)該放棄。 隨性的堅(jiān)持,可能不會(huì)有非常大的改變...
父母想要真正地幫助孩子走出情緒,不妨從這三個(gè)方面開(kāi)啟覺(jué)醒: 首先,接納孩子的現(xiàn)狀。 如果孩子真的已經(jīng)出現(xiàn)擺爛,休學(xué)和厭學(xué)的情況,就不要再算舊賬,...
最近園區(qū)周邊修路,幾乎每個(gè)入口都在堵車(chē)。 今天早早出門(mén),還是堵上了。打開(kāi)車(chē)窗,看見(jiàn)窗外風(fēng)景不錯(cuò),高架橋下面疏通了河道,河道兩邊修了塑膠跑道,種植...
把松弛感還給自己,回歸真實(shí)的關(guān)系。 那我們應(yīng)該如何找回自己的力量感,敢于說(shuō)出真實(shí)感受呢? 你不喜歡我怎么了?很多時(shí)候我也不喜歡我自己呀! 這解釋...
又一個(gè)小假期要到了,端午節(jié)。 昨天奶奶就開(kāi)始泡糯米,泡大棗,泡粽葉,準(zhǔn)備星期天包粽子。早上起來(lái)吃完飯開(kāi)始包粽子,包了一小盆,買(mǎi)上一兜雞蛋一起煮上...
兒童節(jié)快樂(lè)! 這過(guò)個(gè)節(jié)太累了! 公司要換辦公室,領(lǐng)導(dǎo)要求搬家不要影響正常工作開(kāi)展,放在周六搬家。早上早早到辦公室收拾東西,整理好了搬運(yùn),到了新辦...
六一兒童節(jié),小朋友最快樂(lè)! 幼兒園組織“睡衣趴”,老師要求今天上學(xué)穿上睡衣,帶上最喜歡的玩偶,帶上枕頭和夏涼被。學(xué)校準(zhǔn)備了好吃的,還準(zhǔn)備了禮物,...