發簡信
IP屬地：河南
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高考，說來就來了最近幾天，到處是即將高考的消息，每看到一次心跳就加快一分，高考離我們更近了。 兒子作為準高三學生，端午節沒有放假，我們兩口在家里頓時空虛，散步的...
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關與作業設計的思考“雙減”政策施行后，對于“減負增效”的具體措施，我一直在思考，到底怎么樣做才能減了負擔，質量卻沒有降低呢？《河南省小學語文作業設計與實施指導意見...
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寫學生的故事
寫學生的故事不難，我也經常寫，寫的時候只是覺得有些瞬間很珍貴，需要記錄下來。沒有考慮到吳老師說的那些：通過寫學生故事，促進教師深入“發現”學生和...
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寫好教育生活今天讀第五章“寫教育生活”，我堅持寫教育生活很久了，卻總覺得寫不好，讀了這一章節內容，明白了自己應該如何進步。 吳老師眼中的一線教師和教育專家的...
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為什么要寫“上學記”？看到第四章的標題時我有點不太理解，寫誰的上學記？如果是寫自己的，為什么要寫呢？ 開篇第一條建議“求學生活值得寫”，吳老師在書中就回答了我的問題。...
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寫好教后記吳老師給教師的第8條寫作建議是寫好教后記。關于怎樣寫教后記，老師們都很清楚，不能面面俱到、寫成教學的流水賬，主要筆墨應放在自己感觸最深的地方，如...
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寫出高質量的教案我們寫的教案，真的有價值嗎？看到吳老師提出的這個問題，我也開始思考，我寫的教案有價值嗎？不敢說有多大的價值，但是確實是記錄下來了第一次備課的思路...
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補上寫作這門課
我是很喜歡寫作的，我應該也有寫得好的天分，這是我對自己的一個判斷，更是對自己的一個鼓勵。我記得上小學四年級的時候，我的作文被老師當做范文念給全班...
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這樣做值得嗎？最近幾天一直在學校，各種打掃衛生，整理辦公室和教室。 學校要求一年級一個班主任打掃出一間教室，我們幾個很自覺的推測了自己的班級，然后各自進行了打...