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“集體”部分梳理
七下道德與法治第三單元的主題是“集體”，一共有六課時。從課題上看，從“‘我’和‘我們’”到“共奏和諧樂章”再到“美好集體有我在”，是了解...
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疫情防控視角下的“依法履行義務(wù)”思路梳理
4.2依法履行義務(wù)（疫情防控常態(tài)化） 導(dǎo)入：去年，西方國家有人認(rèn)為，疫情期間的強制隔離措施侵犯了公民的人身自由權(quán)，你贊同嗎？我們配合疫情防控是在...
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轉(zhuǎn)：上好一堂課的23個細(xì)節(jié)
1. 不可忽視的課前準(zhǔn)備 課前準(zhǔn)備認(rèn)識不足，導(dǎo)致的直接后果就是造成課堂浪費。 課前教師的自身準(zhǔn)備除了具備其本身的有關(guān)學(xué)科知識方面的素養(yǎng)、有關(guān)學(xué)科...
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教師的時間從哪里來
蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》中提到一個問題：教師的時間從哪里來？一晝夜只有24小時啊！確實，每天必須做的幾件事占用了我們絕大多數(shù)...
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《干就對了》讀后感
《干就對了》是一本商業(yè)管理類書籍，凝練了商業(yè)管理要點，包括學(xué)心法、定目標(biāo)、搭班子、選人才、做激勵、出業(yè)績、育強將、建團隊和煉文化。赫爾巴特...
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本周小思板書是對教師整個教學(xué)過程的直觀描述，是對教學(xué)中所授內(nèi)容的高度概括，也是對教學(xué)重點、難點的高度凝練和濃縮，要體現(xiàn)教師教學(xué)的思路、教學(xué)內(nèi)容的...
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學(xué)會聽課、評課
一直以來，我認(rèn)為自己確實不會評課，總是顧此失彼，記得多想的少。 今天聽了陳老師的視頻課，聽到湯主任談如何評課，收獲很大，就是從教學(xué)目標(biāo)、...
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開學(xué)第一周開學(xué)一周，找到了之前的感覺，疲憊又充實，兩個年級，課時不一致，急著備課，急著改作業(yè)。第一次一課時改來改去差不多十次，一次至少兩小時，遺憾...
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《書擇十本》讀后感
《書擇十本》中20位教師各自推薦了至少10本他們認(rèn)為對自己最有價值、影響最大的書籍，這些書籍主要包括職業(yè)認(rèn)同、專業(yè)發(fā)展和視野拓展三類。在...