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人生之路，有時寬闊平坦，陽光明媚，我們能輕松地邁著大步前行，享受著成功的喜悅和生活的美好；有時卻狹窄崎嶇，風雨交加，每前進一步都要付出巨大的努力...
思維可視化，簡單來說，就是將抽象的思維過程和內(nèi)容以直觀、形象的方式呈現(xiàn)出來。這種呈現(xiàn)方式打破了傳統(tǒng)思維的隱性和內(nèi)在性，讓原本隱藏在大腦深處的想法...
“思維可視化”是指運用一系列的圖示技術(shù)把本來不可視的思維(思考方法和思考路徑)呈現(xiàn)出來，使其清晰可見。根據(jù)認知心理學的研究， 大腦對“圖”非常敏...
昨天上午和司老師一起在第六小學參加了課題結(jié)題論證會，在這之前，我對課題這一概念模糊不清，不知道到底該如何著手去做一個課題，但是通過專家評委對課題...
《期末復(fù)習的思考》 在一年級的期末復(fù)習沖刺階段，作為教師的我們常常陷入一種焦慮的狀態(tài)，總想把所有的易錯點都毫無遺漏地傳授給學生，總覺得上課時間不...
今天學校又開始狠抓衛(wèi)生，讓我們幾個年級主任跟著檢查衛(wèi)生加打分，我們查著爭吵著，我說你的不足，你挑我的毛病。說句玩笑話，都差一點兒打起來。因為查自...
《2024 年終回顧》 今天是 2024 年的最后一天，當我回首這過去的一年，心中滿是感慨。踏實、成長和波折，這三個關(guān)鍵詞恰如其分地概括了我的 ...
《以最佳狀態(tài)，赴工作之約》 新的一周，新的開始。前兩天在三初的校園，看到“比狀態(tài)”這一激勵語，感觸良多。毋庸置疑，一個人的狀態(tài)優(yōu)劣，猶如...
這個周末在監(jiān)考和整理家務(wù)中度過?？吹娇紙隼锏目忌氲搅藢W生時代的自己，經(jīng)歷了無數(shù)次這樣的考試才得以升學、就業(yè)，人的一生實屬不易。還記得自己中考那...