發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：四川
【主題】：當(dāng)孩子辜負(fù)了你的信任時(shí)，你該怎么辦 【片段來(lái)源】：拆解片段來(lái)自《解碼青春期》，P97頁(yè) 【R:閱讀原文】 有些時(shí)候，青少年會(huì)辜負(fù)你的信...
【主題】：父母從來(lái)不知道自己有多重要 【片段來(lái)源】：拆解片段來(lái)自《解碼青春期》，P07頁(yè) 【R:閱讀原文】 在開(kāi)發(fā)以及培養(yǎng)青少年的成長(zhǎng)資產(chǎn)方面，...
周主題】：學(xué)習(xí)尋找拆頁(yè) 片段1 【主題】：篩選我們想要的究竟是什么 【片段來(lái)源】：拆解片段來(lái)自《解碼青春期》，P98頁(yè) 【R:閱讀原文】 改變你...
【周主題】：情感心理 片斷4 【主題】：感恩的力量：感恩拜訪練習(xí) 【片段來(lái)源】：拆解片段來(lái)自選自馬丁·塞利格曼博士《持續(xù)的幸福》P27 【R:閱...
第二周第三天作業(yè)——情感心理類 【主題】：怎樣勸導(dǎo)才有效 【片段來(lái)源】：拆解片段來(lái)自《好好說(shuō)話》P110 【R:閱讀原文】 那么，要怎樣勸導(dǎo)才有...
第二周第二天作業(yè)——感情心理(如何有效面對(duì)別人的批評(píng)和嘲諷) 【主題】：如何有效應(yīng)對(duì)別人的批評(píng)和嘲諷 【片段來(lái)源】：拆解片段來(lái)自《伯恩斯新情緒療...
本周主題:感情心理——溝通 第二周第一天 【主題】：如何尋求對(duì)方的原諒 【片段來(lái)源】：拆解片段來(lái)自《心理學(xué)家的傾聽(tīng)術(shù)》P185-186 【R:閱...
【周主題】：模型法幫你解決問(wèn)題 片斷5 【主題】：網(wǎng)游三步法讓孤獨(dú)的追求持續(xù)下去 【片段來(lái)源】：拆解片段來(lái)自《刻意練習(xí)》P220 【R:閱讀原文...
【周主題】：模型法幫你解決問(wèn)題 片段4 【主題】 4步讓對(duì)方更容易接受“不” 【片段來(lái)源】《如何說(shuō)“不”——拒絕別人的語(yǔ)言藝術(shù)》 【R:閱讀原文...