發(fā)簡信
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鄭小帥~某高中學(xué)生一枚 京京老師~某機(jī)構(gòu)青少年成長導(dǎo)師一枚 鄭小帥：老師老師 京小漂：嘛事 鄭小帥：很大的事情 在學(xué)校里發(fā)生了一件事情，我中午...
親愛的 許久沒有寫信，提筆竟不知從何說起。 雖然有很多感悟，真的要寫起來，思維還是沒那么清晰。 一晃，夏令營結(jié)束到現(xiàn)在，已經(jīng)月余，這樣想來，不由...
溝通的本質(zhì)意義，其實(shí)是情感的流通、信息的傳遞，進(jìn)而達(dá)成信息的一致性或叫對稱性。 注意：這里的對稱性，不等同于雙方的意見一致，還有另一種存在方式，...
很多家長認(rèn)為我也在學(xué)習(xí)啊，為什么進(jìn)步這么慢，遇到孩子的問題還是束手無策？ 學(xué)習(xí)包括了輸入和輸出，輸入主要通過，“看、聽”實(shí)現(xiàn)的，這一點(diǎn)兒家人們一...