
今日作業(yè) 今日作業(yè):恭喜你堅(jiān)持打卡21天,寫下你的學(xué)習(xí)心得和體會(huì) 首先要先感謝各位老師的指導(dǎo),讓我對之前做過的活動(dòng)有了不同的看法 我覺得參加這次...
非常榮幸能夠與大家相處這21天的時(shí)間,也非常感謝老師的傳授,以及我們11組成員們的互相幫助! 參加裂變增長的課程對我來說是個(gè)非常好的機(jī)會(huì),能夠讓...
今日作業(yè): 梳理依然不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),找組員找組長找老師解決 1.海報(bào)設(shè)置的問題 老師上課反復(fù)說要多些標(biāo)題,因?yàn)闃?biāo)題算是整個(gè)海報(bào)的核心,但是我的團(tuán)隊(duì)...
今日作業(yè)目標(biāo):選擇一堂不熟悉的課,做思維導(dǎo)圖; 之前的活動(dòng)沒怎么在意防封操作,所以這次就以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)與防封操作,來做思維導(dǎo)圖
今日作業(yè) 將上周跑的裂變數(shù)據(jù)和復(fù)盤,梳理做的好的做的不好的部分,以及可以優(yōu)化的點(diǎn),寫到簡書上打卡,不低于300 上周我做了一期任務(wù)寶活動(dòng),針對的...
今日作業(yè): 對比三家平臺(tái),選其中一個(gè),來跑裂變,并設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)表格,將自己所需要的數(shù)據(jù)列項(xiàng)寫到簡書上打卡 選用平臺(tái):小裂變
今日作業(yè) 根據(jù)自己行業(yè)特性,實(shí)際情況,做選品及海報(bào),跑一次裂變,收集好數(shù)據(jù)(第六節(jié)課是數(shù)據(jù)的整理及復(fù)盤) 手里暫時(shí)沒有適合跑測試任務(wù)的小號(hào),之前...
今日作業(yè) 針對敏感的關(guān)鍵詞做替換,每個(gè)關(guān)鍵詞至少寫一個(gè),(邀請好友、轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈、微信群、免費(fèi)、掃碼、關(guān)注、分享) 1. 邀請好友 發(fā)動(dòng)好友,勾引...
今日作業(yè) 在畫出的原圖基礎(chǔ)上,豐富內(nèi)容,從而完成海報(bào)制作