
繪制 繪制 繪制,經(jīng)常閉著眼睛想想自己究竟需要什么,初心是什么?我從哪里來(lái)?要到哪里去?道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物!繪制繪制還是繪制。
感受:明天公司放假了,今天找?guī)讉€(gè)部門負(fù)責(zé)人聊了一下,感覺(jué)每個(gè)人在每個(gè)時(shí)間段需求都不一樣,有些人現(xiàn)階段需求需要錢激勵(lì),成為利益共同體,有些人已經(jīng)到...
感受:今天燕子老師突然搞了個(gè)挑戰(zhàn),主題對(duì)我來(lái)說(shuō)比較熟悉一些,可能是我昨天作業(yè)沒(méi)交,燕子老師想讓我好好學(xué)習(xí)反思一下,自己要做好表率,要有一致的言行...
感受:今天把產(chǎn)品思維做了一些完善,加了一些我覺(jué)得不錯(cuò)的方法,看到別人每天都有很多收獲我真的很開(kāi)心,他們每個(gè)作業(yè)我會(huì)去花時(shí)間去看,希望自己也能看完...
感受:中秋后的上班第一天,公司意料中的忙,習(xí)慣了,今天的主題是關(guān)于企業(yè)的營(yíng)銷思維,也是我們機(jī)器人活動(dòng)中心最需要升級(jí)的系統(tǒng),產(chǎn)品再好,沒(méi)人知道等于...
我請(qǐng)大家喝星爸爸,呵呵,愛(ài)你們!
感受:昨天回來(lái)的比較晚,產(chǎn)品思維模式就做了一半,今天也是10點(diǎn)多才到家,一到家先作業(yè),把昨天沒(méi)寫完的寫完,這是我頭腦里的一些總結(jié),可能還有很多地...