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何為匠人？ 書中秋山利輝通過列舉“秋山木工”的“匠人須知三十條”，闡釋了其心目中一流人才培養(yǎng)的核心：即對一個(gè)人品格的重視遠(yuǎn)高于對其技術(shù)的要求。 ...
這本書的內(nèi)容很實(shí)用，現(xiàn)在的很多人都覺得不幸福，但是為什么不幸？究竟是什么導(dǎo)致了幸福感的缺失呢？今天的書中我找到了答案:失去了幸福的能力...
一、員工對老板的反饋 員工對老板的反饋有利于提高老板的領(lǐng)導(dǎo)力，而一個(gè)公司的格局和老板的領(lǐng)導(dǎo)力密切相關(guān)。 二、二級反饋的難點(diǎn) 做到二級反饋，困難很...
給予和接受反饋，員工做對的事要給予反饋，員工做錯(cuò)的事也要給予反饋。領(lǐng)導(dǎo)需要給員工反饋，員工也需要被老板反饋。 管理者會長期不和員工的溝通，然后突...
我們正在喪失傾聽的能力。 我們交流的過程中，60%的時(shí)間是用來傾聽的。但事實(shí)上我們并不擅長于此，我們只保留了20%的內(nèi)容。 傾聽的本質(zhì)是一種尊重...
1. 好的創(chuàng)意可以減少資源匱乏的問題。 2. 目標(biāo)不是束縛，而是保護(hù)。 3. 只有通過大量的溝通才能夠減少推理的可能性。 設(shè)定目標(biāo)可以將經(jīng)理的期...
領(lǐng)導(dǎo)者，管理者和執(zhí)行者 領(lǐng)導(dǎo)者要懂得如何營造氛圍，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者都是營造氛圍的高手，例如送禮物或者人性化的制度，關(guān)心員工的個(gè)人生活等，通過這種方法...
管理者即通過別人來完成任務(wù)，衡量一個(gè)管理者成功的標(biāo)準(zhǔn)為培養(yǎng)了多少人才，當(dāng)看到組織問題的時(shí)候，最難的是看到問題忍住不說，要讓人才自己承擔(dān)責(zé)任。 管...
溝通視窗，也稱喬哈里視窗，將人的內(nèi)心世界比作一個(gè)窗子，它被分為4個(gè)象限：公開象限、隱私象限、盲點(diǎn)象限、潛能象限。 公開象限的擴(kuò)大更加容易獲得別人...