發簡信
IP屬地：四川
-
第1組+第3周第3次作業+Amyz
【主題】怎樣讓讀書更方便 【片段來源】《如何有效閱讀一本書》P184-186 【R：原文閱讀】 我聽說有人會買幾本詞典類工具書放在家中各個角落，...
-
第1組+第3周第2次作業+Amyz
【主題】重讀 【片段來源】《如何有效閱讀一本書》P131-133 【R：原文閱讀】 在閱讀讀書筆記,也就是那些摘抄和評論時, 有時甚至可以達到重...
-
第1組+第3周第1次作業+Amyz
【主題】獨創版權法 【片段來源】《如何有效閱讀一本書》P196-198 【R：原文閱讀】 書的最后部分都有版權頁,這一頁上記錄了作者名、出版社名...
-
第1組+第2周第4次作業+Amyz
【主題】：時間管理·批量處理 【片段來源】：拆解片段來自《單核工作法圖解》P.79 【R：閱讀原文】 批量處理 匆忙癥（pre-crastina...
-
第1組+第2周第3次作業+Amyz
【主題】：精力管理 【片段來源】：拆解片段來自《精力管理》P.79 【R：閱讀原文】 調整每天的工作節奏 人們不需要成為實習醫師或者經歷超長時間...
-
第1組+第2周第2次作業+Amyz
【主題】：知覺檢核 【片段來源】：拆解片段來自《溝通的藝術》P.114 【R:閱讀原文】 如果我們一廂情愿地認定我們對事情的解釋就是事實，恐怕會...
-
第1組+第2周第1次作業+Amyz
【主題】：時間管理·時間意識 【片段來源】：拆解片段來自《明天的你一定感謝今天的自己：時間掌控術》P.5 【R:閱讀原文】 要消除時間的浪費，必...
-
第1組+第1周第五次作業+Amyz【主題】：斷舍離 【片段來源】：拆解片段來自《斷舍離·心靈篇》 【R：閱讀原文】 斷舍離的兩個思考軸：時間軸和自我軸。 篩選物品的標準是：把重點...
-
第1組+第1周第四次作業+Amyz
【主題】：溝通·表達感激 【片段來源】：拆解片段來自《非暴力溝通》P.179-180 【R·閱讀原文】 非暴力溝通鼓勵我們充分表達感激。用非暴力...