
作為一名有六年經(jīng)驗的口語老師(以下是部分證書)和中外教培訓(xùn)師,想先問大家一個問題。 首先你要搞清楚一個標準,什么樣的口語算好? 說得越快意味著口...
教師是思維的訓(xùn)練者,不是知識的傳播者。教師應(yīng)授之以漁,而非受之以魚。 首先要鼓勵學(xué)生們找到明確的學(xué)習(xí)意義。深刻的學(xué)習(xí)意義就像發(fā)動機的引擎,會提供...
試想一下,你跟你身邊朋友、同事、男女朋友熟悉的過程。 除了一見鐘情外,差不多都是一個從淺及深,從認識到認知到認同的過程。 首先,你要記住這個陌生...
其實這個問題還真不是個人的問題,很多人,無論男性女性都在開口說上特別的怕! 我也看過很多專家的文章,到了怎么開口說這里,總是說一些什么不要...
大學(xué)英語教育是有缺陷的。學(xué)一種語言,交流是目的,而不是語言本身。我們往往把英語僅僅當(dāng)做一門知識在學(xué),從小學(xué)到大,到最后,還是不會說英語。其實練習(xí)...
根據(jù)二語習(xí)得的原理,可使用一種叫作習(xí)得小循環(huán)的方法,也是一些人認為最好的英語口語學(xué)習(xí)方法,快速練習(xí)口語。 1.先聽整段原文,段落長短控制在正常速...
如果你想到自己一個人練口語,有兩種原因:第一,你是真的搞懂了口語的原理;第二,由于條件所限,你沒辦法找合適的個人練習(xí)對話。當(dāng)然,我猜你多...
首先問自己一個問題,你是傻子還是瘋子?如果都不是,那么恭喜你,學(xué)好英語的條件,身體的和智力。 底層基礎(chǔ)有了,可是為什么還學(xué)不好英語呢?因為沒有正...