發(fā)簡信
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溜娃的中午，找到玩伴兒的小朋友早就不知道野到哪里去了。我一個人坐在小區(qū)花園的長椅上，找出趙雷的“成都”散散的聽著，周圍基本沒有其他人。仰望著頭頂...
大家好，我是6班5組P1階段的匯報人任志梅，非常榮幸為大家分享我們6班5組的學習。 我們組的成員主要集中在教育和教育培訓領域，大家來自不同的細分...
今天晚上想跟大家分享的一個題目是初識敘事生涯規(guī)劃。與大家一起了解一下敘事生涯規(guī)劃他所包含的內(nèi)涵以及實施的內(nèi)容，還有和傳統(tǒng)意義上的生涯規(guī)劃和傳統(tǒng)的...
我是一個很笨的人，回顧過去算是小小成績的種種，皆因不斷試錯，沒有放棄。 我從事教育咨詢行業(yè)差不多15年的時間，可以說是做過這個行業(yè)幾乎所有的職位...