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【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派T11班】之鱷魚計(jì)劃21/21:?總結(jié)?主題:21天鱷魚計(jì)劃訓(xùn)練總結(jié)與收獲
主題:訓(xùn)練總結(jié)與收獲 感覺:這21天終于熬過來了，從剛開始熱情滿滿，到絞盡腦汁想不出主題，旅游途中又累又困也堅(jiān)持完成當(dāng)天作業(yè)，真的很不容易。下一...
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【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派T11班】之鱷魚計(jì)劃20/21:?第二階段?主題:你的聚焦實(shí)際運(yùn)用思維導(dǎo)圖?目的:思維導(dǎo)圖與我們相融合
主題:官渡之戰(zhàn) 感覺:孩子聽了這個(gè)故事，完全不理解，只記住了曹操和袁紹，畫了導(dǎo)圖理清思路，孩子也能大概說出這個(gè)故事。三國演義既是歷史也是文學(xué)，和...
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【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派T11班】之鱷魚計(jì)劃19/21:?第二階段?主題:你的聚焦實(shí)際運(yùn)用思維導(dǎo)圖?目的:思維導(dǎo)圖與我們相融合
主題:解讀三國故事 感受:三國故事女兒聽了兩遍，里面的人物和故事情節(jié)記不清，導(dǎo)圖分析出來，可以加深印象。后面難懂的故事還要借助思維導(dǎo)圖。
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【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派T11班】之鱷魚計(jì)劃18/21:?第二階段?主題:你的聚焦實(shí)際運(yùn)用思維導(dǎo)圖?目的:思維導(dǎo)圖與我們相融合
主題:西湖一日游 感覺:今天陪孩子在西湖景區(qū)游覽了四小時(shí)，晚上回南京準(zhǔn)備畫圖，腦子里景色是零亂的，不知道從何下手，西湖景色確實(shí)美，今天只看到了夏...
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【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派T11班】之鱷魚計(jì)劃17/21:?第二階段?主題:你的聚焦實(shí)際運(yùn)用思維導(dǎo)圖?目的:思維導(dǎo)圖與我們相融合
主題:假期第一天 感覺:從昨天晚上決定帶孩子去杭州游玩，只訂了酒店和開車出行，其他都是摸著石頭過河。一家三口累了一天，配合完成了今天的導(dǎo)圖作業(yè)，...
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【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派T11班】之鱷魚計(jì)劃16/21:?第二階段?主題:你的聚焦實(shí)際運(yùn)用思維導(dǎo)圖?目的:思維導(dǎo)圖與我們相融合
主題:孩子暑假計(jì)劃 感覺:從早上孩子考試開始心情大起大落，直到下午塵埃落定才能靜下心來考慮暑假計(jì)劃，晚上孩子睡了有時(shí)間也有心情畫圖。
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【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派T11班】之鱷魚計(jì)劃15/21:?第二階段?主題:你的聚焦實(shí)際運(yùn)用思維導(dǎo)圖?目的:思維導(dǎo)圖與我們相融合主題:一周學(xué)習(xí)總結(jié) 感受:覺得上周的學(xué)習(xí)每天都在找主題、找中心圖、畫圖上耗時(shí)間較多。繪畫要去充電了。
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【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派T11班】之鱷魚計(jì)劃14/21:?第二階段?主題:你的聚焦實(shí)際運(yùn)用思維導(dǎo)圖?目的:思維導(dǎo)圖與我們相融合
主題:《消防安全》培訓(xùn) 感覺:“火災(zāi)猛于虎”，怎樣預(yù)防火災(zāi)，應(yīng)對火災(zāi)，是每個(gè)人都需要了解，落實(shí)到實(shí)處的，這樣能減少許多家庭的不幸。
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【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派T11班】之鱷魚計(jì)劃13/21:?第二階段?主題:你的聚焦實(shí)際運(yùn)用思維導(dǎo)圖?目的:思維導(dǎo)圖與我們相融合
主題:繼承和發(fā)揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化 感受:我國的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長?，F(xiàn)代的年青人把老祖宗的傳統(tǒng)都淡忘了，需要重新學(xué)習(xí)一代一代流傳下去。