發簡信
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濟源一中：構建心理健康教育可持續發展模式
濟源一中：構建心理健康教育可持續發展模式 一、構建常態化校本教研體系 自2014年起，學校心理教研從復制教材、推門聽課起步，逐步發展出同課異構、...
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2024年心理教研室工作總結
2024年心理教研室工作總結 2024年即將過去，在此，對一年工作進行如下梳理。 [if !supportLists]一、[endif]重點工作...
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短篇案例：追星之痛王老師分享了一個非常有價值案例。 一、情緒改編 情境一：班里兩個女生S和Q有一個共同愛好——追星，S喜歡A明星，Q喜歡B明星。 情境二：某天B明...
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王秋霞心理工作坊 研課、專題講座預告 文稿格式
@所有人 王秋霞心理工作坊——課例研討預告 一、時間、地點 晚上7：20—8：00（提前五分鐘簽到） #騰訊會議：310-341-690 二...
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王秋霞心理工作坊考核方案（2023.9月修訂）
王秋霞心理工作坊考核方案 工作坊成員需自覺尊重坊內契約，自覺履行坊內工作安排。 一、坊內契約 每年暑期進行一次人員調整，期間封閉研討，紅包充當坊...
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集備記錄：和壓力做朋友
和壓力做朋友 堰塞湖導入： 閔：由教轉向學，只體現在前幾分鐘，最后又因為慣性成了教， 壓力=壓力源+壓力反應（應對） 林芳：壓力外化，畫出來，命...
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和上好班級心理課。鐘志農答疑50問。
第一，心理課的專業性要求到底是什么？ 掌握團體運作規律和團體進程。營造良好氛圍，能夠運用輔導過程中相通的反應技巧和互動技巧。能熟練把握心理課特有...
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金句匯總
Language is information，Information is Everything。 主動學習才是有效學習。
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忘帶U盤了最近設計了一節課《反饋研習社》。周三下午第4節課千里迢迢爬樓到英才6班，摸摸兜，忘帶U盤了。于是利用黑板發揮了一下，效果更自由。 在黑板上畫了一...