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昨天聽完連校長的教學分享，豁然開朗，教學第五個年頭，雖說不長，但我仿佛好像“老”的很快，這種老不是單純的指年齡，而是缺乏年輕時候那種充滿活...
新的學期，頭一次教五年級的學生，一開始真的挺不適應，首先他們給我的印象一直是大孩子了，成熟穩重，是學弟學妹的榜樣，但事實并非如此，半個月相...
開學了，孩子們領到了新書，數學課本改版了！大換血，看著真舒服，果然，還是國風最養眼，想起我們80后的小學課本，回憶涌上心頭，查查當時的課本封面和...
一、審題 寫一個想象故事。展示自己的奇妙想象，創造出屬于自己的想象世界。 二、選材 寫想象的故事。，而不是現實生活中的事，如矮人國的故事、大熊開...
一、習作內容 一旦動物失去了原來的主要特征，或是變得與原來完全相反，它們的生活會有什么變化?又會發生哪些奇異的事情呢? 選一種動物作為主角，大膽...
一、習作內容： 大熊貓是貓嗎？ 大熊貓吃什么？ 大熊貓生活在什么地方？ 大熊貓身上哪些地方是白的？哪些地方是黑的？ 大熊貓為什么被視為中國的國寶...
三年級下冊第六單元習作《身邊那些有特點的人》習作指導 1、抓特點。 有的人愛學習、有的人愛幫助別人，有的人愛看書，有的人愛吃零食，有的人喜歡昆蟲...
2022年7月下旬，我認真學習了特級教師王松舟2022年新課標的解讀講座。 王...