
以前總覺得忙碌的同名詞是厭煩,是不快樂,隨著年齡的增長,越來越覺得有事可做是一件再幸福不過的事情。當我這樣想的時候,突然震動到了自己:這還...
(做手語操課前放松,舒緩緊張情緒) 一、談話導入,齊書課題。 二、解題 (借助注釋、聯系生活實際都是理解文言文的方法) 三、初讀古文,讀通讀順,...
打招呼:諸位同學好!創設情景理解運用“諸”。 一、走近第八單元,認識諸多歷史人物。 你都認識了誰? 王戎(戎字的寫法) 西門豹(豹字的寫法)扁鵲...
教學目標: 1、掌握比喻修辭的概念、構成、分類和作用 2、能夠準確判斷比喻句的基本構成 3、學會寫比喻句以及賞析比喻句的表達效果 重點、難點: ...
教學設計 一、教學目標 1.通過看圖、學文,運用學生講、讀、畫、表演等各種方式體會黃山石的奇妙。 2.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。 3...
客,從何處來? 我們學過很多思鄉的詩,故鄉好像總在遠處,永遠也回不去。但是賀知章的這首《回鄉偶書·其一》寫的卻是一首回到故鄉的詩: 少小離...
在夢和現實交界的地方 李白和盛唐時期的很多詩人都有過交往,比如說王昌齡、孟浩然,還有杜甫。在杜甫30多歲的時候,兩人一起游歷過一段時間,后...
雕刻的時光 接下來,我們來看三首和“詩圣”杜甫有關的詩。杜甫是和李白齊名的大詩人,他很了不起,他寫詩的技藝也很棒。杜甫最擅長的是七律,七律...
延緩的分別 送別詩里有一首特別有名的,就是王維的《送元二使安西》也叫《渭城曲》: 渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。 勸君更盡一杯酒,西...