
文/李科技 小說《十八歲》以備戰高考的生活場景為切片,刻畫了一幅生動鮮活的青春肖像畫。小說以“我”—周豈衣為人物主線串聯全文,更具親切感和真實感...
我的文學啟蒙 上小學時,我的作文成績一直不錯。那時,我就有一個習慣,當老師布置好作文題目時開始打“腹稿”,在心中構思、營造結構。上廁所時思考,躺...
◎李科技 沁園春?春節 行路之難,人頭攢動,接踵摩肩。 嘆東西南北,堵車為患;路途遙遠,傷感憂煩。 長夜難眠,大箱小件,萬水千山只等閑。 欲生翅...
◎李科技 我們村的小學在徐寨。幾排紅磚青瓦的教室。水泥鋪筑的主干道。幾塊制作在墻壁上的黑板,工整的粉筆字寫著圖文并茂的內容,粗樸中散發著細膩的光...
◎李科技 大志大學四年攻讀道橋專業。畢業后,大志通過校招被一家國企——G城大橋局錄取。 搞工程注定四處奔波,大志跟的第一個項目位于A市的山區。這...
◎李科技 七月的天氣還很悶躁。下著細雨,像水又像霧,整個村子朦朦朦朧。 剛子,華偉,小鵬三個“機靈鬼”在華偉家的屋檐下想著要做什么有趣的事。 剛...
◎李科技 那一年,不知道父親從哪里買來了一只羊。 小巧玲瓏,羊毛雪白,煞是喜人。 我牽著小羊到村子北邊的樹林。剛下過小雨,走在泥土堆筑的河堤上,...
李科技 一個和粥有關的節日 五谷熬成的粥 融匯了好幾種顏色 這大概就是 酸甜苦辣的色彩 還有那些雞零狗碎 的無奈 據傳說, 它和釋迦牟尼有關 它...
文/李科技 桑德江和伍穎男是小說所刻畫的兩個主要人物形象。他們在心理上相互治愈和療傷。起初是桑德江受傷失憶,后來是伍穎男的孤獨無助。 小說描寫的...