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    金明書院

    金明書院簡介 1 重要元素 名稱:金明書院 性質:文化教育 成立時間:2016年12月21日 丙申年冬月廿三 成立地點:中原 主旨:振家族之血脈...

  • 第10次作業:案例記錄與保管,評估與轉介

    知識點: 主要有四個方面①指導關系的結束;②案例的記錄整理和保管;③指導的匹配和轉介;④指導工作的設置和意義。 解答問題: 1、結束指導關系的工...

  • 第9次作業:個體心理指導方案的實施(二)

    知識點:1、克服阻礙指導的因素;2、指導效果的評估。 解答問題: 1、 什么是移情?答:移情是指求助者把對父母和過去生活中某個人的情感和態度轉移...

  • 第8次作業(個體心理指導方案的實施)

    知識點:1、實施指導方案的策略與框架的思路。2、參與性技術。3、影響性技術。 問題解答: 1、實時指導方案的策略與框架可以按照哪些思路進行?答:...

  • 第7次作業:制定個體心理指導方案

    知識點: 1、指導師搜集資料時,應圍繞進行的幾個問題。2、有效的指導目標應具備的特征。3、心理指導的定義。4、指導目標的設定人和原因。5、如何與...

  • 第6次作業(指導技能之建立指導關系)

    這一次學習的知識點有: 1、什么是心理健康指導關系。2、指導關系在心理健康指導工作中的重要意義。3、建立良好的指導關系是心理健康指導工作的核心內...

  • 第5次作業:初步評估

    知識點: 1、對求助者形成初步印象、對一般心理健康水平進行分析時的注意事項。2、判斷正常與異常的心理活動的三項原則。3、一般心理問題的評估的工作...

  • 第4次作業:一般資料整理和評估

    一般資料整理和評估,是月亮老師網課的第三講的第3部分。此部分承前兩部分,對初診和會談后獲得的資料如何整理和評估做了詳細的講解。仍然是按“目標-程...

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