發(fā)簡信
IP屬地：吉林
今天老師就過來一次著急開會，就沒有問他東西，我就自己在學(xué)習(xí)自己的東西了，在這他們都忙自己的，我也幫不上忙，還是努力充實自己吧！
今天報告基本寫完了，圖紙差一些我認為細節(jié)的東西，到時候問問老師怎么改吧！這兩天老師有病了，沒怎么過來，而且他們一個項目要結(jié)束了，比較忙，等他忙完...
今天圖紙畫的差不多，但是有一個機構(gòu)和一些細節(jié)沒用處理好，但是總體已經(jīng)出來了，開始把所有的東西都統(tǒng)計一下，然后準備開始寫報告了！
今天繼續(xù)畫圖，但是在畫彈簧的時候總提示我不符合，我就直接從圖上開始找錯誤了，用圖紙推導(dǎo)公式吧！爭取早日弄完！
今天把電腦的驅(qū)動和ug10.0 裝完了，開始了彈簧的繪制，在畫圖的過程中發(fā)現(xiàn)圖的自己計算有些偏差，重新調(diào)整一下！
今天給老師看了，他說讓我弄一個報告，然后用電腦講一下，我就更新了一下電腦系統(tǒng)，然后給他的電腦還有我用的電腦，裝了下ug10.0,爭取早日弄完！
今天把所有的東西都推翻了重新計算的，爭取早些弄完給老師看吧！做題思路很重要啊！
今天是十分忙碌的一天，上午老師讓我把我解題的整個過程寫成一個小報告給他，我就開始整理，寫的東西，后來下午實在有一個定義沒有弄懂，就問了同事，他告...
今天上午看了自己帶的書，然后下午的時候問了一下，又開始研究老師給的題，在網(wǎng)上找了好多的次，公式和方法很少，我只能用自己在同事哪里照到的公式參數(shù)和...