發簡信
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圖書情報考研（1255）( MLIS )199考試難度： ①數學,為高中、初中、小學數學知識的運用。考察有相當的靈活性，體現創造性解決問題的能力----知識的組合、建構、運用能力。 ②...
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2.5 經典進程同步問題2.5.1 生產者-消費者問題 1、利用記錄型信號量解決生產者-消費者 2、利用AND信號量解決生產者--消費者問題 3、利用管程解決生產者--...
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第13.2章 動態交互建模概述 13.2.1 對象交互建模 13.2.2 交互圖上的消息序列編號 13.2.3 動態交互建模 13.2.4 無狀態動態交互建模
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第七章7.1順序圖 7.1.1 什么事順序圖 7.1.2 汽車鑰匙 7.1.6 幀化順序圖 7.2 協作圖 7.2.2 汽車和車鑰匙
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第七周7.1數據字典 7.2成本效益分析 5、成本效益分析 7.3軟件文件與Visio
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第五周（第七章 結構化的分析技術）7.1可行性分析 不是解決問題，而是確定問題是否值得被解決！！！ 7.1.1 可行性分析任務 7.1.2 可行性分析的步驟 1、復查系統規模和目...
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2.4進程同步●主要任務:是對多個相關進程在執行次序_上進行協調，以使并發執行的諸進程能有效地共享資源和相互合作，從而使程序的執行具有可再現性。●用來實現同 ...