發(fā)簡信
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2022-10-29田向茹，語文課代表。網(wǎng)課期間，她嚴于律己，認真聽課，積極回答問題。課后認真整理好各科筆記，高效率完成老師布置的各項學習任務，作業(yè)字跡清秀，干凈整...
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以苦為樂，堅毅前行
最近發(fā)現(xiàn)班里的學生學習狀態(tài)特別不好，上課不是趴在桌子上，就是做小動作，有些還哈欠連連，再有一個星期就期中考試了，我得想辦法從思想上教育孩子...
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2021年 致家長一封信尊敬的家長朋友們： 大家早上好！ 時間如白駒過隙，不知不覺，一個學期過去了。真高興，我以班主任的身份與你們共度了三年的時光，因為各位家...
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《古人談讀書》教學反思
《古人談讀書》是部編版語文五年級上冊最后一個單元的第一篇精讀課文。這一課，選擇了《論語》中關(guān)于讀書的名言和朱熹的《訓學齋規(guī)》中關(guān)于讀書的名句...
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《鳥的天堂》教學反思
《鳥的天堂》是統(tǒng)編版教材五年級上冊第七單元的一篇精讀課文，記敘了作者兩次去“鳥的天堂”看到的不同景象，分別描述了傍晚靜態(tài)的大榕樹和第二天早晨...
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《松鼠》教學反思
《松鼠》是一篇描寫動物的說明文，生動形象地介紹了松鼠的外形和它的生活習性，字里行間流露出作者對松鼠的喜愛之情. 松鼠學生不常見，我就...
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復習小妙招
期中考試還有一周的時間，我們班的語文學習要點已經(jīng)梳理完成，手上現(xiàn)有的練習題也已經(jīng)做完，然而依然有不同層次的學生在看拼音寫詞語、句式轉(zhuǎn)換、...
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《獵人海力布》教學反思
《獵人海力布》這篇課文是一個動人的民間故事，講的是獵人海力布為了挽救鄉(xiāng)親們的生命，不惜犧牲自己，變成了一塊僵硬的石頭。 本單元是民間故...
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閱讀，更需要方法
本周三我有晚自習，按照慣例，我讓孩子們吃完飯后到教室自行閱讀課外書。但是，當我吃過晚飯進入教室時，卻發(fā)現(xiàn)，只有少數(shù)人在閱讀課外書，我頓時火...